物理老師用礦泉水瓶為同學們演示了以下實驗,請回答下列問題:
(1)在礦泉水瓶內(nèi)裝半瓶沙子,擰緊瓶蓋,用厚毛巾包住,手握毛巾用力快速晃動瓶子約五分鐘后,沙子變熱,這是通過   的方式使沙子內(nèi)能增加的(選填“熱傳遞”或“做功”).
(2)用礦泉水瓶從飲水機接水的過程中,聽到瓶中傳出的聲音的音調(diào)越來越   
(3)如圖所示,將細線系在礦泉水瓶下部,沿水平方向拉動細線使其沿同一水平桌面勻速移動,發(fā)現(xiàn)拉滿瓶水比拉半瓶水需要的力大,此現(xiàn)象表面在接觸面的            相同時,       越大,滑動摩擦力越大.
(1)做功;(2)高;(3)粗糙程度;壓力.
(1)用力快速晃動瓶子,人對瓶子、瓶內(nèi)的沙做功,沙子變熱,這是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能;
(2)往礦泉水瓶中灌水時,瓶內(nèi)空氣柱振動發(fā)出聲音,隨著水越來越多,空氣柱越來越短,振動的頻率越快,音調(diào)越高;(3)此現(xiàn)象表面在接觸面的粗糙程度相同時,滿瓶水比半瓶水對地面的壓力大,此時的拉力大,說明滑動摩擦力也大。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

如圖所示蘋果靜止在水平桌面上,請畫出它受到支持力的示意圖。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小亮踢足球,球離開腳后向上運動到一定高度又落回地面,不計空氣阻力,關(guān)于足球離開腳后的運動過程,下列說法中正確的是( 。
A.上升過程中,足球受力方向是豎直向下的
B.上升過程中,小亮對足球做功
C.下落過程中,足球機械能總量增大
D.下落過程中,足球重力勢能增大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,同學們提出了以下幾種猜想:
A.與物體運動的速度有關(guān);
B.與物體接觸面的粗糙程度有關(guān);
C.與物體接觸面的壓力大小有關(guān).

(1)在某次分組實驗中,兩組同學分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置,你認為   裝置更加科學準確.
(2)下表是小李同學的實驗數(shù)據(jù)
實驗次數(shù)
壓力
木板表面
木塊放置
運動速度
測力計F度數(shù)(N)
1
一個木塊
比較光滑
平放

2.2
2
一個木塊
比較光滑
平放

2.2
3
一個木塊
表面加毛巾
平放

3.8
上述實驗數(shù)據(jù)可以用來驗證A猜想是    的,B猜想是    的.(選填“正確”或“錯誤”)
(3)小張同學通過實驗探究滑動摩擦力和壓力的關(guān)系,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示,并據(jù)此畫出了摩擦力f和壓力F的關(guān)系圖線,如圖丙所示.
實驗次數(shù)
壓力F/N
滑動摩擦力f/N
1
20
2.2
2
40
4.4
3
60
6.6
4
80
7.7
可以得到的結(jié)論是:                                                   

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

乒乓球的直徑被加大后,提高了乒乓球比賽的觀賞性,旣愓J為直徑增加了,乒乓球的彈性減弱了,吉姆認為乒乓球彈性是否減弱必須通過實驗來證明。能夠驗證瑪麗的說法是否正確的是
A.把直徑不同的乒乓球擲向豎直墻壁,比較反彈后落地的距離
B.把直徑不同的乒乓球拋向地面,比較落地后反彈的高度
C.把直徑不同的乒乓球在不同高度由靜止釋放,比較落地后反彈的高度
D.把直徑不同的乒乓球在同一高度由靜止釋放,比較落地后反彈的高度

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

閱讀下文,回答文后問題:
2013年5月1日2時34分,無動力飛行大師楊龍用兩分鐘的時間,依靠無動力三角翼從湘江東岸滑翔至西岸.楊龍飛的起飛點在湘江邊某高樓50層樓樓頂,起飛高度僅有200米.準備工作就緒后,在起跳環(huán)節(jié),只見楊龍飛帶著一副無動力三角翼,通過一陣急促的助跑動作后,從起飛平臺一躍而起,于是他整個人向前跨出樓頂平臺.剛開始,我們看到楊龍飛在空中快速下墜,好驚險!專家分析,如果挑戰(zhàn)者不能快速精準尋找氣流支撐,以保持一定高度滑翔,就極有可能一頭栽下直至墜毀.說時遲,那時快,只見楊龍迅速調(diào)整姿態(tài)和角度,3秒后,就像鳥兒一樣在天空滑翔起來.他感覺風呼呼的從臉龐刮過,倍感涼爽,美麗的山水洲城景色從眼下快速掠過.挑戰(zhàn)成功!楊龍飛成為全球城市高空無動力飛行第一人,現(xiàn)場觀眾紛紛為他歡呼,聲音響徹湘江沿岸…
(1)按要求填寫表中空白
 
物理現(xiàn)象(摘取原文)
物理知識

楊龍飛在空中快速下墜
               

             
利用慣性
(2)請根據(jù)文中所給信息提出一個有關(guān)聲現(xiàn)象、物態(tài)變化、力學或能量轉(zhuǎn)換等方面的物理問題,并作出回答.注:不與表中內(nèi)容重復(fù).
示例:問題:楊龍飛看見景色從眼下掠過,是以什么作為參照物?
答案:自己.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

2012年11月25日,“殲·15”艦載機返回“遼寧號”航母上時,雖已關(guān)閉發(fā)動機,但由于               仍向前滑行。艦載機被航母上的彈性繩鉤住,速度迅速減小,說明力可以改變物體的           ,該過程中艦載機的動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和彈性繩子的         能。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

物體由于                        叫做彈力.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下圖中的四個實例,目的是為了減小摩擦的是(   )

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