某學(xué)生在“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫出如圖所示圖線.
(1)由圖可知:加熱________分鐘后,水開始沸騰;________段圖線反映了水沸騰的過程,水在沸騰過程中需不斷________,水的溫度________(選填“上升”、“不變”或“下降”);此實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是________℃.
(2)如在水沸騰過程中,突然取走酒精燈,則水________(選填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰.
(3)為減少?gòu)拈_始加熱到沸騰時(shí)的時(shí)間,可以采取的措施有________、________.
(4)甲、乙兩圖中________是水在沸騰時(shí)的情況.

解:(1)水在AB段,不斷吸收熱量溫度保持99℃不變,所以加熱3min水開始沸騰,AB段圖線反映了水沸騰的過程,水在沸騰過程中需不斷吸收熱量,水的溫度不變,此實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是99℃.
(2)水達(dá)到沸點(diǎn),還要不斷吸收熱量,水才能沸騰,所以在水沸騰過程中,突然取走酒精燈,則水不能繼續(xù)沸騰.
(3)根據(jù)Q=cm△t知,水的比熱不變,加熱時(shí)間長(zhǎng),就是水吸收熱量多,可能是水的質(zhì)量太大,可能是水的初溫太低,為減少?gòu)拈_始加熱到沸騰時(shí)的時(shí)間,可以采取的措施有減少水的質(zhì)量、提高水的初溫.
(4)水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變小,所以乙圖是水沸騰前的現(xiàn)象;
水沸騰時(shí),整個(gè)容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡,氣泡變大,所以甲是沸騰時(shí)的現(xiàn)象.
故答案為:(1)3;AB;吸收熱量;不變;99;(2)不能;(3)減少水的質(zhì)量;提高水的初溫;(4)甲.
分析:(1)液體沸騰時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個(gè)不變的溫度是液體的沸點(diǎn).
(2)液體沸騰的條件:達(dá)到沸點(diǎn),不斷吸收熱量.
(3)從給水開始加熱到水沸騰需要的時(shí)間比較長(zhǎng),根據(jù)Q=cm△t知,可能是水的質(zhì)量太大,可能是水的初溫太低等等.
(4)水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變小;水沸騰時(shí),整個(gè)容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡,氣泡變大.
點(diǎn)評(píng):(1)掌握液體沸騰的條件、沸騰特點(diǎn)、沸點(diǎn)等.
(2)認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象,分析現(xiàn)象的原因,可能就是中考的內(nèi)容.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

某學(xué)生在“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫出如圖所示圖線.
(1)由圖可知:加熱
3
3
分鐘后,水開始沸騰;
AB
AB
段圖線反映了水沸騰的過程,水在沸騰過程中需不斷
吸收熱量
吸收熱量
,水的溫度
不變
不變
(選填“上升”、“不變”或“下降”);此實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是
99
99
℃.
(2)如在水沸騰過程中,突然取走酒精燈,則水
不能
不能
(選填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰.
(3)為減少?gòu)拈_始加熱到沸騰時(shí)的時(shí)間,可以采取的措施有
減少水的質(zhì)量
減少水的質(zhì)量
、
提高水的初溫
提高水的初溫

(4)甲、乙兩圖中
是水在沸騰時(shí)的情況.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省蘇州市高新區(qū)八年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

某學(xué)生在“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫出如圖所示圖線.
(1)由圖可知:加熱______分鐘后,水開始沸騰;______段圖線反映了水沸騰的過程,水在沸騰過程中需不斷______,水的溫度______(選填“上升”、“不變”或“下降”);此實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是______℃.
(2)如在水沸騰過程中,突然取走酒精燈,則水______(選填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰.
(3)為減少?gòu)拈_始加熱到沸騰時(shí)的時(shí)間,可以采取的措施有______、______.
(4)甲、乙兩圖中______是水在沸騰時(shí)的情況.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

某學(xué)生在“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)

數(shù)據(jù),畫出如圖所示圖線。由圖可知:水加熱的初溫度是_______℃;加熱_______分鐘后,水開始沸騰;_______段圖線反映了水沸騰的過程,在此過程中水的溫度_______(填上升、下降、不變)。此實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是_____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(9分)某學(xué)生在“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫出如下圖所示圖線。
(1)由圖可知:加熱_______分鐘后,水開始沸騰;______段圖線反映了水沸騰的過程,水在沸騰過程中需不斷_______,水的溫度______(選填“上升”、“不變”或“下降”);此實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是______℃。
(2)如在水沸騰過程中,突然取走酒精燈,則水______(選填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰。
(3)為減少?gòu)拈_始加熱到沸騰時(shí)的時(shí)間,可以采取的措施有____________、____________。
(4)甲、乙兩圖中_______是水在沸騰時(shí)的情況。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案