17．航航同學按圖甲所示的電路進行實驗，當開關閉合后，電壓表V1和電壓表V2的指針均指到如圖乙所示的位置，造成這一現(xiàn)象的原因是（　　）
A．可能是 V1和V2所選量程不相同時，燈L2發(fā)生了短路
B．可能是 V1和V2所選量程相同時，燈L1發(fā)生了短路
C．可能是 V1和V2所選量程不相同時，燈L2發(fā)生了開路
D．可能是 V1和V2所選量程相同時，電路各處完好

分析 由圖可知，電路是由兩個電燈串聯(lián)而成，兩個電壓表分別測的是總電壓和L2兩端的電壓；當電路各處完好時，這兩個電壓值是不會相等的，指針一樣，則說明選擇的量程不同．

解答 解：
A、若V1和V2所選量程不相同時，燈L2發(fā)生了短路；則V2示數(shù)為0，故A錯誤；
B、若V1和V2所選量程相同時，燈L1發(fā)生短路，則兩電壓表測量的是燈L2兩端的電壓，示數(shù)相同，故B正確；
C、若V1和V2所選量程不相同時，燈L2發(fā)生了開路，V1和V2均測電源電壓，都有示數(shù)，而V1和V2所選量程不相同，則電壓表指針位置應該不相同，不符合題意，故C錯誤；
D、若V1和V2所選量程相同時，電路各處完好，由串聯(lián)電路電壓可知，兩表示數(shù)不同，故D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查了電路故障的分析以及電壓表的使用，屬于中檔題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．燒杯中裝某種液體，多次測出了燒杯和液體的總質(zhì)量m及對應的液體體積V，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了m-V圖象，由圖象可知：燒杯的質(zhì)量為25g，該液體的密度為0.8g/cm3；查表可知該液體可能是煤油或酒精．
物質(zhì)硫酸水煤油酒精
密度（kg•m-3）1.8×1031.0×1030.8×1030.8×103

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．體積是30cm3的空心銅球質(zhì)量m=178g，空心部分注滿某種液體后，總質(zhì)量m總=314g，問注入的是液體的密度？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．用規(guī)格相同的滑輪（一定一動）組成滑輪組，下面所掛重物均為900N，但由于繞線不同，在使用甲滑輪組時，甲用的拉力是500N，在使用乙滑輪組時所用的拉力是400N，則兩滑輪組機械效率之比是（　�。�
A．1：1B．3：2C．5：6D．6：5

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．實驗小組探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關系”，實驗記錄如表所示：
實驗次數(shù)12345
質(zhì)量m/g50100150 250
重力G/N0.51.01.52.02.5
（1）實驗中所缺物體質(zhì)量為200g．
（2）分析表格數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：物體所受的重力與物體的質(zhì)量成正比（選填“正比”或“反比”）．
（3）太空中不能（選填“能”或“不能”）進行上述實驗，原因是太空中物體失重（選填“失重”或“超重”）
（4）為了探究“物體所受重力的大小是否與形狀有關”，小明找了一些橡皮泥，用小刀把它削成不同的形狀，分別測量出重力，從而得出結(jié)論．他的探究方法不可行（選填“可行”或“不可行”），原因是物體的質(zhì)量發(fā)生了變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．如圖所示的電路圖，電源電壓6V保持不變，燈L2的電阻是10Ω，閉合開關S，電流表A1的示數(shù)如圖乙所示．不考慮溫度對燈絲電阻的影響，求：燈L1的阻值和電流表A的示數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置．
（1）實驗室提供了厚薄不同的兩塊玻璃板，你應選擇�。ā氨　被颉昂瘛保┎ＡО暹M行實驗．
（2）在豎立的玻璃板前前點燃蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，知道蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關系的方法叫等效替代法（“控制變量法”或“等效替代法”）．
（3）如果玻璃板沒有放正，將對實驗產(chǎn)生什么影響？
（4）平面鏡在生活中的應用，除了成像外，還可以改變光路．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：

（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向左（選填“右”或“左”）調(diào)．
（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為45g，醬油的密度為1.125×103kg/m3．
（3）小明用這種方法測出的醬油密度會偏大（選填“偏大”或“偏小”）．
（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度．于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設計了如下實驗步驟，請你補充完整．
①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0
②將一個燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1
③用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2
④則醬油的密度表達式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ水（已知水的密度為ρ水）
（5）為了減小測量的誤差，小明重新設計了如下實驗方案：
A．測出空燒杯質(zhì)量m1
B．往量筒內(nèi)注入適量的油，測出體積V2
C．往燒杯內(nèi)倒入適量的油，測出杯與油的總質(zhì)量m2
D．測出量筒內(nèi)剩余油的體積V1
則小明測出醬油密度的表達式為：$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{V}_{2}-{V}_{1}}$（用上述已知量進行表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．把一金屬塊浸沒在盛有酒精的杯子中．從杯中溢出16g的酒精，若將該金屬塊浸沒在盛滿水的杯子中，從杯中溢出水的質(zhì)量（ρ酒精=0.8×103kg/rn3）（　�。�
A．一定是20 gB．可能是14gC．一定是1 6 gD．可能是20 g

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