1.如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)時(shí),將一根橡皮筋一端系一小球,另一端固定在a點(diǎn),b點(diǎn)是橡皮筋不系小球自然下垂時(shí)下端所在的位置,c點(diǎn)是小球從a點(diǎn)自由下落所能到達(dá)的最低點(diǎn),不考慮空氣阻力,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.小球從a點(diǎn)到達(dá)b點(diǎn)的過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能和動(dòng)能
B.小球從b點(diǎn)到達(dá)c點(diǎn)的過(guò)程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
C.小球從a點(diǎn)到達(dá)c點(diǎn)的過(guò)程中,動(dòng)能一直在增加
D.在c點(diǎn)小球的動(dòng)能為零,橡皮筋的彈性勢(shì)能最大

分析 (1)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大.
(2)重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量、高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大.
(3)彈性勢(shì)能大小的影響因素:彈性形變的大小,發(fā)生彈性形變的難易程度.形變?cè)酱螅瑥椥詣?shì)能越大.

解答 解:
A、小球從a點(diǎn)到b點(diǎn)過(guò)程中,質(zhì)量不變,速度變大,動(dòng)能變大;高度減小,重力勢(shì)能減。诉^(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.故A錯(cuò)誤;
B、小球從b到c點(diǎn)的過(guò)程中,質(zhì)量不變,速度變小,動(dòng)能變;高度減小,重力勢(shì)能減;橡皮筋發(fā)生形變,具有彈性勢(shì)能.所以此過(guò)程是重力勢(shì)能首先轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,動(dòng)能再轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能.故B錯(cuò)誤;
C、小球質(zhì)量不變,從a點(diǎn)到c點(diǎn)的過(guò)程中,速度首先增大,然后減小,所以動(dòng)能先增大后減。蔆錯(cuò)誤;
D、小球到達(dá)c點(diǎn)時(shí)速度為0,所以動(dòng)能為0;橡皮筋彈性形變最大,所以彈性勢(shì)能最大.故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了動(dòng)能、重力勢(shì)和彈性勢(shì)能之間的變化,其中彈性勢(shì)能的變化,關(guān)鍵看彈性形變的大小,形變?cè)酱,彈性?shì)能越大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

15.某劇組為拍攝需要,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來(lái)改變照明燈的高度.輕質(zhì)杠桿ABO可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng).在圖中畫(huà)出杠桿所受拉力的力臂L1以及杠桿所受阻力F2的示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖是我國(guó)094型戰(zhàn)略核潛艇圖片,它是我國(guó)有史以來(lái)建造的排水量最大的潛艇,該型潛艇可攜帶12枚巨浪2洲際導(dǎo)彈,是我國(guó)核反擊力量之一.當(dāng)潛艇在水中處于懸浮狀態(tài),此時(shí)其所受浮力與重力的大小關(guān)系為:F=G(填“>”、“<”或“=”).若潛艇從長(zhǎng)江內(nèi)河潛行到海洋時(shí),潛水艇受到的浮力變大(選填“變大”、“不變”或“變小”)(ρ海水=1.03×103kg/m3).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.三峽水電站的水庫(kù)大壩高185m,當(dāng)水庫(kù)水深為125m時(shí),壩底受到的水的壓強(qiáng)為1.25×106Pa,壩底0.1m2的面積上受到水的壓力為1.25×105N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖所示,將木塊放在壓縮了的彈簧旁A點(diǎn)處,釋放彈簧,木塊沿水平地面向右運(yùn)動(dòng),離開(kāi)彈簧后,木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停在B點(diǎn),若圖中O點(diǎn)是彈簧保持原長(zhǎng)時(shí)木塊所在的位置,則木塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)過(guò)程中,動(dòng)能的大小變化情況是先變大后變。ㄌ睢安蛔儭、“一直變大”、“一直變小”、或“先變大后變小”),最終停在B點(diǎn)的原因是受到摩擦阻力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,在火車站或地鐵站的站臺(tái)上,離站臺(tái)邊緣1m左右的地方標(biāo)有一條安全線,乘客必須站在安全線以外的地方候車,主要原因是( 。
A.防止火車巨大的吸引力將乘客吸過(guò)去
B.防止火車可能脫軌,撞到乘客
C.防止乘客因前后存在的壓強(qiáng)差,將人推向火車
D.防止人擁擠時(shí)掉下站臺(tái)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示的實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是( 。
A.
磁懸浮列車行駛時(shí)不接觸軌道
B.
氣墊船行駛時(shí)船體離開(kāi)水面
C.
自行車軸承內(nèi)部裝有滾珠
D.
汽車輪胎表面刻有花紋

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

10.如圖,滑塊沿粗糙斜面勻速下滑,試畫(huà)出滑塊的受力示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)為了探究像和物的大小關(guān)系,點(diǎn)燃了一支蠟燭A置于玻璃板前,實(shí)驗(yàn)中,我們透過(guò)(填“透過(guò)”或“不用透過(guò)”)玻璃板來(lái)觀察這支蠟燭的像.然后用另一根完全相同的蠟燭B放在玻璃板后,前后左右移動(dòng)蠟燭B,直至看上去與A的像完全重合,由此得出平面鏡所成的像和物大小相等;
(2)若實(shí)驗(yàn)中無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B,也無(wú)法與蠟燭A的像完全重合,原因可能是玻璃板與紙面(桌面)不垂直
(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏不能(填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案