在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時，某同學(xué)做了如圖所示的三個實驗：比較甲圖______和乙圖_____所示實驗，說明受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；比較_______乙和_______丙圖所示實驗，說明壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理全冊15.4電流的測量知識拓展練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示的電路中，閉合開關(guān)，電流表測量的是

A. 燈L1的電流 B. 燈L1和燈L2的電流之和 C. 燈L2的電流 D. 電流表連接錯誤，把電源電源短路

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級上冊物理 3.1科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生和傳播同步練習(xí)題 題型：簡答題

找一根長木棍，一位同學(xué)用針尖輕輕地刮木棍的一頭，刮木棍的沙沙聲連他自己都聽不清．另一位同學(xué)在木棍的另一頭，把耳朵緊貼木棍，卻能聽到他拍來的“電報”．想想聲音是通過什么途徑傳播的？

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理壓強同步試卷 題型：計算題

某工廠要修建一座煙囪．經(jīng)勘測，打算建煙囪的地方的地面所能承受的最大壓強是9.2×104Pa。設(shè)計的煙囪基礎(chǔ)占地面積為4m2，建成后的煙囪重約為4.17×105N問：該煙囪能否按原計劃修建?如果不行，可以采取什么措施?

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理壓強同步試卷 題型：填空題

一個重為600N的人站在水平地面上，他對地面的壓力是______N。如果這個人抬起一只腳(單腳著地)，這時他對地面的壓力為___________N。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理壓強同步試卷 題型：單選題

關(guān)于壓力與壓強下列說法正確的是（ ）

A. 壓力的大小總等于物體重力的大小

B. 壓力的方向一定與受力面垂直

C. 物體的重力越大產(chǎn)生的壓強越大

D. 底面積大的物體受到的壓強一定小

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理壓強同步試卷 題型：單選題

“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本原理”如圖所示的四種動物器官中，具有增大壓強功能的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊 第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生和傳播 同步檢測題 題型：計算題

有一天雷雨交加，同學(xué)們在物理實驗室中利用“聲速跟氣溫的關(guān)系圖”進(jìn)行下列探究活動．小單同學(xué)看見一個閃電尖叫起來，小挺同學(xué)看見閃電后又過聽到了雷聲．小挺同時也觀察了實驗室的溫度計，室溫為，他們經(jīng)過計算安慰小單同學(xué)，打雷處離他們很遠(yuǎn)，不要怕．

求出打雷處離他們距離為多少？

已知人耳能分清兩個聲音的時間間隔至少為，探究小組同學(xué)們都沒有聽到小單的尖叫聲的回聲，請你計算實驗室墻壁離同學(xué)們的距離應(yīng)滿足什么條件？

物理實踐活動課上，同學(xué)們利用回聲測聲速．測得某一障礙物離他們，經(jīng)過聽到了回聲，則此時聲速為多少？請你利用聲速跟氣溫的關(guān)系圖，求出當(dāng)時的氣溫．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊 3.1 溫度 同步練習(xí)題 題型：填空題

在攝氏溫度中，人們把冰水混合物的溫度規(guī)定為________ ℃，把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為_________℃．實驗室常用溫度計是根據(jù)液體的________ 性質(zhì)制成的，體溫計的測量范圍是________

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同步練習(xí)冊答案