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5.在探究“二力平衡的條件”的實驗中,某同學采用的實驗裝置如圖所示:

(1)當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時我們認為它受到的力是相互平衡的.
(2)實驗時,小宇發(fā)現當向左盤和右盤同時加入一個相等重量的砝碼時,木塊處于靜止狀態(tài).此時木塊在水平方向受到兩個力的作用,這些力是平衡的.小明再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時,發(fā)現木塊仍然處于靜止狀態(tài),出現這種現象的原因是木塊受到向左的摩擦力,這時木塊在水平方向受到的力平衡(填“平衡”或“不平衡”).要避免這種現象產生,請你對該實驗裝置提出改進意見:將木塊換成小車,減小與桌面之間的摩擦力.
(3)如圖所示,小慧用小車來做該實驗,裝置處于靜止,細繩和彈簧測力計的質量忽略不計,不考慮細繩與滑輪間的摩擦,兩端掛的重物各為10N,則彈簧測力計的示數為10N.

分析 (1)靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力的作用.
(2)兩個物體接觸時,要發(fā)生或已經發(fā)生相對運動時,物體之間產生阻礙物體運動的摩擦力.減小摩擦力的方法:減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、用滾動代替滑動、使接觸面脫離.
(3)根據定滑輪的特點可以知道方向改變但力的大小不變,得到彈簧測力計的示數就是物體重力.

解答 解:(1)物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時,物體受到平衡力的作用.
(2)小明再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時,發(fā)現木塊仍然處于靜止狀態(tài),木塊還受平衡力的作用,木塊有向右運動的趨勢,木塊和桌面之間產生了向左的摩擦力的作用,向左的拉力和摩擦力與向右的拉力是平衡力.要避免這種現象要減小木塊與桌面之間的摩擦力的作用,用小車代替木塊,用光滑的水平面代替桌面等.
(3)定滑輪能改變力的方向但不改變力的大小,所以此時彈簧測力計的示數就等于下面掛的一個重物的重力10N.
故答案為:(1)勻速直線運動;(2)木塊受到向左的摩擦力;平衡;將木塊換成小車,減小與桌面之間的摩擦力.(3)10.

點評 掌握此裝置用小車代替木塊可以探究二力平衡條件,實驗比較典型,一定要掌握.

練習冊系列答案
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太陽能電池板風力發(fā)電機蓄電池LED 燈
電池板的總面積0.5m2最大限制風速12m/s電池容量150A.h額定電壓24V
光電轉化效率20%最大輸出功率400W額定電壓12V額定功率60W
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A.不可再生源     B.可再生能 C.化石能源      D.二次能源
(2)風力發(fā)電機利用風力發(fā)電時,是將機械能轉化為電能;
(3)該型號LED燈正常工作時的電流為2.5A;
(4)當太陽光照射到電池板表面處的功率為1000W/m2時,太陽能電池板的輸出功率為100W;
(5)100盞該型號風光互補路燈,每天正常工作10h,一個月(按30天計算)消耗1800kW.h電能,如果把兩個充滿電的蓄電池串聯(lián)起來給其中一個LED燈供電,當電池容量降低到最大容量的30%時,就不再提供電能,此電池組能讓一個LED燈連續(xù)工作60h.

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