【題目】對質(zhì)量是50g的水加熱,使水溫從40℃升高到80℃,水吸收的熱量是_____J[c水=4.2×103J/(kg℃)].
故
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【題目】為提高全體市民的防空安全意識,我市每年都要進行防空警報演練.為了使警報聲傳的更遠,應該提高警報聲的
A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 頻率
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【題目】鄭小楚同學在河邊玩耍時揀到了一塊漂亮的鵝卵石,于是鄭小楚將鵝卵石帶到實驗室來測量它的密度。
(1)鄭小楚取來天平和量筒。當他將天平的游碼移到0刻度線時,天平的指針如圖甲所示,則鄭小楚應該將天平的平衡螺母向___________移動。
(2)將天平調(diào)節(jié)平衡后,鄭小楚將砝碼和鵝卵石分別放入天平的右托盤和左托盤上。待天平再次平衡后,天平右側托盤上的砝碼和游碼示數(shù)如圖乙所示,則鵝卵石的質(zhì)量為__________g;隨后鄭小楚又將鵝卵石放入盛有水的量筒中,放入鵝卵石之前和放入鵝卵石之后的量筒示數(shù)如圖丙所示,則鵝卵石的體積為_____________cm3,鵝卵石的密度為_____________g/cm3。
(3)鄭小楚又想用另一種方法來測量鵝卵石的密度。于是他取來一個質(zhì)量為20g、容積為50mL的杯子。將杯中裝滿水后,鄭小楚用天平測得杯子和水的總質(zhì)量為_____________g,然后他將鵝卵石放入杯中,并將溢出的水擦干,測得杯子、水和鵝卵石的總質(zhì)量為mg,又測得鵝卵石的體積為Vcm3,則鵝卵石的密度為_______________g/cm3。(ρ水=1g/cm3,用所測得物理量的字母表示)
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【題目】如圖所示的是鄭小楚家新買的電水壺的銘牌及家中電能表的示意圖。由銘牌可知,鄭小楚若要將一整壺初溫為30℃的水燒開,則至少需要電水壺正常工作___________min(結果保留整數(shù),下同);若該電水壺的熱效率為80%,則在燒開水時,鄭小楚家電能表的轉盤將轉過________________轉;壺中的水所具有的內(nèi)能比之前______________(選填“大”或“小”),同時分子的熱運動速率______________(選填“加快”或“減慢”)。[此時為標準大氣壓,c水=4.2×103J/(kg·℃),ρ水=1.0×103kg/m3]
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【題目】大地震接連發(fā)生,使災區(qū)人民的生命財產(chǎn)造成了巨大的損失。地震后缺乏必要的自救知識,是使喪生人數(shù)增多的一個原因。以下關于被埋在廢墟下的人的自救措施,最佳的是( )
A. 大聲呼救 B. 見縫就鉆,說不定能從廢墟中爬出來
C. 靜下來等待營救 D. 用硬物敲擊墻壁或管道求救
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【題目】如圖所示,在探究“聲音是怎樣產(chǎn)生的”實驗中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開.這樣做是為了( )
A.把音叉的微小振動放大,便于觀察
B.使音叉的振動盡快停下來
C.延長音叉的振動時間
D.使聲波被多次反射形成回聲
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【題目】在“探究水的沸騰”的實驗中,一組同學記錄的數(shù)據(jù)如表:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/℃ | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 94 | 94 | 94 |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖1中的方格紙上畫出水的沸騰圖象.
(2)從圖象可以看出,此時水的沸點是℃,該地點的大氣壓一標準大氣壓.(填“大于”、“小于”或“等于”)
(3)水沸騰時要熱量,但在沸騰過程中保持不變.
(4)兩組同學雖然選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖2所示:a、b兩種圖象不同的原因是水的不同.
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【題目】兩個相同的燒杯里分別盛有質(zhì)量和溫度都相同的水和煤油,用兩個相同的酒精燈給它們加熱,可以看到煤油的溫度比水的溫度升高的快.若水和煤油的比熱分別用C水和C煤油表示,則( )
A. C水>C煤油 B. C水=C煤油
C. C水<C煤油 D. 條件不足,無法比較
故
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【題目】表是銀川至西安K1295次列車沿途部分站點到站、發(fā)車時刻表
站名 | 里程/km | 日期 | 到達時間 | 開車時間 |
銀川 | 0 | 第一天 | 起點站 | 12:06 |
中寧 | 118 | 第一天 | 13:43 | 13:46 |
固原 | 379 | 第一天 | 18:15 | 18:23 |
西安 | 806 | 第二天 | 01:36 |
(1)從銀川到西安單程的運行時間是 .
(2)列車從銀川到中寧的平均速度為多少km/h?(寫出必要的計算過程,計算結果保留兩位小數(shù))
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