【題目】中國(guó)改裝的“瓦良格”號(hào)航空母艦出海試航,當(dāng)航母在平靜的水面航行時(shí),它所受的浮力它的總重力(選填“大于”、“等于”或“小于”).當(dāng)航空母艦上艦載飛機(jī)起飛后,它排開(kāi)水的體積(選填“增大”、“減小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,小明將冰塊放入空易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,測(cè)得易拉罐中冰與鹽水混合物的溫度低于0℃,實(shí)驗(yàn)時(shí)易拉罐的底部有白霜生成。對(duì)于這一實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)象的分析,正確的是( 。
A.鹽使冰的熔點(diǎn)低于0℃,白霜的生成是凝華現(xiàn)象
B.鹽使冰的熔點(diǎn)高于0℃,白霜的生成是凝華現(xiàn)象
C.鹽使冰的熔點(diǎn)低于0℃,白霜的生成是凝固現(xiàn)象
D.鹽使冰的熔點(diǎn)高于0℃,白霜的生成是凝固現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】塑料尺是同學(xué)們常用的學(xué)習(xí)工具,利用它可以做很多實(shí)驗(yàn).
(1)如圖所示,用塑料尺測(cè)得物體A是cm.
(2)用塑料尺先后快撥和慢撥木梳的齒,這是為了研究聲音的與頻率有關(guān).
(3)用與毛皮摩擦過(guò)的塑料尺靠近不帶電的泡沫小球時(shí),小球會(huì)被(選填“吸引”或“排斥”).
(4)塑料尺不容易被拉長(zhǎng),是因?yàn)榉肿娱g存在 .
(5)如果讓塑料尺從某一高度自由落下,則塑料尺的運(yùn)動(dòng)越來(lái)越快,這是因?yàn)榱δ?/span>(選填“改變”或“維持”)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究物體動(dòng)能大小與物體的速度、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的不同高度由靜止開(kāi)始下滑,撞擊水平木板上的木塊.如圖所示.
(1)本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是 .
(2)小車放置的位置越高,木塊被撞擊得越遠(yuǎn).研究表明:當(dāng)一定時(shí),物體動(dòng)能的大小與物體的有關(guān).
(3)甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K移動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙 , 則(填序號(hào)). ①f甲>f乙
②f甲<f乙
③f甲=f乙 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】密封在容器中一定質(zhì)量的氣體被抽出一部分后,容器中氣體的質(zhì)量、體積、密度 . (均選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】編鐘是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的打擊樂(lè)器.用相同力度敲擊大小不同的編鐘時(shí),發(fā)出的聲音具有不同的( )
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.聲速
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】石英粉是重要的化工原料,小明爸爸在石英粉廠工作,他想知道石英粉的密度,可是身邊只有天平.他求助于正在九年級(jí)就讀的兒子.聰明的小明利用天平(含砝碼),一個(gè)玻璃杯、足量的水,就完成了測(cè)量石英粉密度的實(shí)驗(yàn).(ρ水為已知) 下面是小明同學(xué)設(shè)汁的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整.
①用天平測(cè)出空玻璃杯的質(zhì)量m0;
②給玻璃杯中裝滿石英粉,測(cè)出;
③
④用已知量和測(cè)量量對(duì)應(yīng)的字母寫出石英粉密度的表達(dá)式ρ粉= .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為安裝于潛艇上的深度表,表盤上標(biāo)注的“米水柱”表示通過(guò)測(cè)量海水的大小來(lái)顯示潛艇所處的深度. 若潛艇潛至100m深處,所受海水的壓強(qiáng)為Pa(g取10N/kg),2m2艙蓋上所受海水的壓力為N(海水密度值近似取水的密度).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為人和一些動(dòng)物的發(fā)聲頻率、聽(tīng)覺(jué)頻率的范圍信息,試歸納出上述信息的共性特征,并簡(jiǎn)述其合理性.
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