3.質量是4.5kg的木塊,放在水平桌面上,運動時受到的摩擦力是木塊重力的0.2倍,要使木塊在此水平面上勻速直線運動,需要對木塊施加多大的水平拉力?(g取10N/Kg)

分析 木塊在水平桌面上做勻速直線運動,所以木塊處于平衡狀態(tài),它受到的拉力與摩擦力是一對平衡力,大小相等,方向相反;因此先求出木塊重力,然后根據(jù)摩擦力與重力的關系計算出摩擦力的大小,即水平拉力的大。

解答 解:
木塊的重力:G=mg=4.5kg×10N/kg=45N;
塊受到的摩擦力:f=0.2G=0.2×45N=9N;
因為木塊做勻速直線運動,所以木塊受到的水平拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,則對木塊施加的水平拉力:F=f=9N.
答:需要對木塊施加的水平拉力為9N.

點評 本題考查了學生對二力平衡條件、重力公式的理解和應用,注意:物體在水平面上勻速直線運動,水平方向上受到的平衡力和豎直方向上受到的平衡力,沒有直接的關系.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.學習浮力知識后,小華想制作一個密度計,他制作步驟如下:
a、取一根飲料吸管,將鐵絲從吸管的下端塞入作為配重,并用石蠟將吸管的下端封起來.
b、將其漂浮在水中,在吸管上標出水面的位置,測出該位置到吸管下端的距離,即吸管
浸入水中的深度H,如圖所示.
c、推導:設吸管橫截面積為S,在水中漂浮,故浮力與重力二力平衡,所以G=ρgSH;若漂浮在其它液體中,則浸入的深度h會因液體密度的改變而改變,但浮力仍與重力平衡,即G=ρgSh.
(1)小華制作密度計的原理是利用了物體漂浮在液面時,浮力等于重力(選填“大于”、“小于”或“等于”).步驟a中,將一些鐵絲從吸管的下端塞入作為配重是為了降低吸管的重心,從而讓它能夠豎直的漂浮在液面上.
(2)通過對步驟c 的分析,請推導出漂浮在ρ液液體中時,浸入深度h=$\frac{{ρ}_{水}}{{ρ}_{液}}$ H(用ρ、ρ、H表達).
(3)若吸管漂浮在水中時H=7.2cm,漂浮在某液體中時h=9cm,則液體密度為0.8×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列不屬于彈力的是( 。
A.鞋底與地面的摩擦力B.繩子對重物的拉力
C.地面對桌子的支持力D.物體對桌面的壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.用力拉著物塊在水平臺面上運動,達到一定速度后,撤去拉力,物塊做減速運動直至停止,物塊從撤去拉力到停止前的過程中,其慣性不變(填增大、減小或不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.物體所受重力為30N,靜止在粗糙的水平面上,這時物體所受摩擦力為0N,如果用50N的水平力,使它向左作勻速直線運動這時物體所受摩擦力的大小為50N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.2015年10月,我國研發(fā)的平流層飛艇“圓夢”號(如圖)首飛成功.飛艇依靠浮力可升到20km高的平流層,其推進系統(tǒng)有太陽能電池提供能量.推進器產(chǎn)生的推力與氣流對飛艇的水平作用力平衡,可使飛艇長時間懸停.
(1)飛艇懸停時,推進器將空氣推向后方獲得向前的推力,說明力的作用是相互的
(2)當飛艇從近地面升到平流層高空時,其內外氣壓差將如何變化?變大.
(3)若飛艇的氣囊體積為3×104m3,則飛艇在平流層受到的浮力約為1.8×104N.(平流層空氣密度取0.06kg/m3,g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

15.如圖所示,是小黃同學測量某種液體密度的過程,請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù),求:(g取10N/kg).求:
(1)金屬塊在水中受到的浮力;
(2)金屬塊的密度;
(3)液體的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當開關S1閉合S2斷開,甲、乙為電流表時,兩表示數(shù)之比是I:I=2:5,則當開關S1、S2閉合,甲、乙兩表為電壓表時,兩表示數(shù)之比U:U=5:3,R1、R2消耗的電功率之比為P1:P2=2:3.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.為了“探究光反射時的規(guī)律”,實驗小組的同學選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的筆,依據(jù)教材設計了如圖所示的實驗.
次數(shù)∠i∠r
170°70°
245°45°
330°30°
(1)實驗中還需要的器材是量角器;
(2)實驗中為了使光線能在紙板上顯示出來,方便實驗研究,你該采取的操作是C;
A.向紙板噴煙或霧
B.使光束垂直紙板射到O點
C.使光束貼著紙板射到O點
(3)當光按照上述步驟入射時,卻不能在紙板上看到反射光,這是因為紙板與鏡面沒有垂直放置;
(4)為了便于測量和研究,需要把光路記錄在紙板上,你的方法是:每條光的徑跡記錄時,在紙上記錄兩個點;
(5)改變光束入射的角度,多做幾次,記錄每次光的徑跡.取下紙板,測量ON兩側的∠i 和∠r,將數(shù)據(jù)記錄在表中,根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結論是反射角等于入射角;
(6)若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點,光將沿圖中的OE方向射出,因為在反射現(xiàn)象中,光路具有可逆性.

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