10.220V的家庭電路中安裝“22V  0.3A”裝飾小燈泡,均使它們正常工作,應(yīng)將10個小燈泡串聯(lián)在電路中使用,此時電路中的總電流為0.3 A.

分析 已知裝飾小燈泡的額定電壓為22V;而家庭電路中照明電壓為220V,如果電壓過高,則會把小燈泡燒壞所以將小彩燈串聯(lián);根據(jù)串聯(lián)電路的電壓的規(guī)律,即串聯(lián)分壓的特點即可解答.
根據(jù)裝飾小燈泡正常工作時的電流即可得出電路中的電流.

解答 解:由于裝飾小燈泡的額定電壓為22V小于220V的照明電壓,
則根據(jù)串聯(lián)電路的分壓的特點應(yīng)將小燈泡串聯(lián)在電路中使用,
則串聯(lián)的小燈泡個數(shù)n=$\frac{U}{{U}_{額}}$=$\frac{220V}{22V}$=10.
由于裝飾小燈泡正常工作,則電路中的電流為燈泡的額定電流0.3A.
故答案為:10;串;0.3.

點評 此題主要考查歐姆定律的應(yīng)用,串聯(lián)電路的電壓規(guī)律等知識點,關(guān)鍵是數(shù)據(jù)的處理時要結(jié)合燈泡的額定電壓,即實際電壓不能超過彩燈的額定電壓.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.為比較水、空氣對牛奶的冷卻效果,探究小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實驗:將一盒牛奶分別裝入兩個瓶中,一個放在水中,一個放在空氣中,其他條件均相同,如圖1所示.
實驗時他們每隔一定時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數(shù),如下表所示:
 時間/min 0 2 4 610 1214 16 18 
 甲/℃ 70 60 5347  42 3937  35 34 33
 乙/℃ 70 66 6158  55 52 50 48 47 46
(1)甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應(yīng)該相等.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),已將乙瓶中牛奶溫度隨時間變化的圖象畫在圖2 所示的坐標(biāo)系中,請將甲瓶中牛奶溫度隨時間變化的圖象畫在同一個坐標(biāo)系中.
(3)本次實驗中,小明發(fā)現(xiàn)甲的冷卻效果更好.

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18.如圖所示的彈簧測力計,不能用來測量超過5N的力,該彈簧測力計可準(zhǔn)確到0.2N.若拉力F=3.2N,請在圖中標(biāo)出指針的位置.

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5.在如圖所示的電路中,已知電流表A的讀數(shù)是3A,流過燈L1的電流是流過燈L2的電流的2倍.問:
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15.如圖所示,車廂頂A處有一小水滴掉下并落在地板上B點,由此可以判斷車廂可能在做(  )
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2.天然氣是一種清潔燃料,昆明市部分公交車和出租車使用天然氣來代替柴油或汽油,天然氣不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.四月的昆明,處處飄溢著花香,這是擴(kuò)散現(xiàn)象.

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19.在“觀察水的沸騰”實驗中,當(dāng)水溫升到90℃時,小名同學(xué)開始記時,每隔1min記錄一次水的溫度,有關(guān)記錄數(shù)據(jù)如表:
時間/min0123456789
溫度/℃90929496979899999999
(1)根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)分析,如果在其它條件不變的情況下,第9min后,繼續(xù)對水加熱1min,則水的溫度是99℃.
(2)請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖1中先描點,再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象.

(3)如圖2甲圖為實驗時的情形.在組裝器材時,是按照由下到上選填“由上到下”或“由下到上”)的順序,在固定石棉網(wǎng)時,應(yīng)處于酒精燈火焰的外焰(選填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”).由于操作錯誤,他觀察到水沸騰時,溫度計的示數(shù)大于100℃,他的錯誤是溫度計玻璃泡接觸到了燒杯底.當(dāng)糾正錯誤后,他觀察到水沸騰時,如圖2乙所示,溫度計的讀數(shù)為99℃.
(4)由圖象可以看出,把水從90℃加熱到剛開始沸騰所需時間為6min.水已沸騰后,若繼續(xù)對水加熱,則水在加熱過程中溫度將不變;此時,水中的氣泡與沸騰前相比,有什么不同?沸騰時,隨著氣泡上升其體積逐漸變大(寫出一點即可).
(5)某同學(xué)在實驗過程中,發(fā)現(xiàn)水從開始加熱到沸騰這段時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是哪些?(至少寫一點)水量太多.
(6)某實驗小組根據(jù)各自的數(shù)據(jù),畫出了如圖3所示的圖線,其中實線表示A同學(xué)的圖線,虛線表示B同學(xué)的圖線,兩同學(xué)的圖線水平部分重合,整個過程中兩同學(xué)的操作都規(guī)范準(zhǔn)確.根據(jù)圖中的分析圖線:兩同學(xué)開始加熱時,水的初溫是90℃;從開始加熱直到水達(dá)到沸點,兩個同學(xué)實驗所用的時間是不同(選填:“相同”、“不同”或“無法判斷”).造成兩同學(xué)圖線差異的原因:有可能是加熱條件完全相同的情況下,A同學(xué)用來被加熱的水的多少比B同學(xué)的小.(選填“大”或“小”)
(7)實驗交流環(huán)節(jié)時,小明所在小組的水沒有沸騰,溫度計的溫度始終定格在95℃,請您幫助他們分析一下其中的原因(說出一個合理原因)水中有雜質(zhì)..

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20.如圖所示的電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表A1的指針偏轉(zhuǎn)了量程的$\frac{1}{3}$,電流表A2的指針偏了量程的$\frac{2}{3}$,所用電流表為實驗室用的雙量程電流表.求通過燈L1和L2的電流各是多少?

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