【題目】如圖所示,電源兩端電壓恒定,小燈泡L1和L2分別標(biāo)有“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”字樣(不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響).當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),燈泡L2正常發(fā)光.當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí),下列說法正確的是( )
A.兩盞燈的總功率小于1.14W
B.L1兩端的電壓與L2兩端的電壓之比為38:25
C.L1的實(shí)際功率大于L2的實(shí)際功率
D.L1的額定功率大于L2的額定功率
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,
(1)實(shí)驗(yàn)前他應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,其目的是___________________________________。
(2)杠桿平衡后,小明在圖甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼,可在B位置掛上____個(gè)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡。
(3)他改用彈簧測力計(jì)在圖乙所示的C位置斜向下拉,若每個(gè)鉤碼重1 N。當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),測力計(jì)的示數(shù)將_________(選填“大于”“等于”或“小于”)1 N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了將重為600N的物體運(yùn)送到6m高的樓頂上,甲工人利用圖甲的滑輪組施加300N拉力在30s的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),此過程中繩子自由端移動(dòng)的距離為 ________ m,拉力的功率為 ________ W;乙工人搭建了圖乙所示的斜面,斜面長12m、高6m,乙工人沿斜面方向施加400N的拉力勻速將重物也成功運(yùn)送到樓頂,該過程中斜面的機(jī)械效率為 ________ ,物體所受斜面的摩擦力為 ________ N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變.閉合開關(guān)S,滑片P分別在A、B兩點(diǎn)時(shí),電壓表V1的示數(shù)比是4:3;當(dāng)P在A點(diǎn)時(shí),電壓表V1、V2示數(shù)比為1:2.求:
(1)P分別在A、B兩點(diǎn)時(shí)電路中電流比IA:IB .
(2)P分別在A、B兩點(diǎn)時(shí)滑動(dòng)變阻器消耗的電功率比PA:PB .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,捻動(dòng)滾擺的軸使其升高后釋放,觀察滾擺運(yùn)動(dòng)過程,長時(shí)間后滾擺停止上下滾動(dòng).下列說法正確的是
A. 滾擺下降時(shí),重力勢能減小,動(dòng)能減小
B. 滾擺到最低點(diǎn)后又上升,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C. 滾擺整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,機(jī)械能守恒
D. 滾擺每次上升的高度逐漸減小,說明滾擺的機(jī)械能減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】李麗同學(xué)在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段完全相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)直尺的作用是便于比較物與像 關(guān)系;
(2)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像 關(guān)系;
(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上_______接收到蠟燭A的燭焰的像(填“能”或“不能”),這說明平面鏡成的是 像;
(4)從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是: 。
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【題目】物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),路程與時(shí)間的關(guān)系為s=vt.在如圖中,甲、乙兩直線分別是兩運(yùn)動(dòng)物體的路程S和時(shí)間t關(guān)系的圖象,由圖上可知兩運(yùn)動(dòng)物體的速度大小關(guān)系是( )
A.V甲>V乙 B.V甲<V乙
C.V甲=V乙 D.條件不足,不能確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)了電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的相關(guān)知識(shí)后,課外活動(dòng)小組的間學(xué)們發(fā)現(xiàn)二者結(jié)構(gòu)相似,于是在實(shí)驗(yàn)窒找到了一個(gè)帶有扇葉的小電動(dòng)機(jī).井猜想電動(dòng)機(jī)可以直接發(fā)電,他們將電動(dòng)機(jī)和靈敏電流計(jì)串聯(lián),如圖所示.在撥動(dòng)扇葉的過程中,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn).若想用這些裝置繼續(xù)探究,請(qǐng)你提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是某同學(xué)用“伏安法”測量定值電阻R(阻值未知)實(shí)驗(yàn)電路圖.如果電流表的內(nèi)阻為RA , 示數(shù)為I;電壓表的內(nèi)阻為RV , 示數(shù)為U,則通過待測電阻R的電流為 , 待測電阻R的阻值為 .
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