按要求完成作圖
(1)請(qǐng)完成如圖所示的光路圖.

(2)請(qǐng)你在圖中畫出足球被運(yùn)動(dòng)員踢出后所受重力的示意圖.

(3)圖中0是杠桿的支點(diǎn),在圖中畫出F1的力臂.

(4)如圖請(qǐng)?jiān)陔姶盆F上標(biāo)出N極.

解:(1)由圖可知,入射光線通過凸透鏡的焦點(diǎn),則折射光線應(yīng)平行于主光軸射出;如圖所示:

(2)足球受重力作用,從重心豎直向下畫,標(biāo)出符號(hào)為G,如圖;

(3)過支點(diǎn)O作動(dòng)力F1作用線的垂線段,即動(dòng)力臂L1;如圖所示

(4)由圖可見,螺線管中電流由左側(cè)流入,右手握住導(dǎo)線,四指指向電流方向,大拇指指向左方,即螺旋管的右端為N極,左端為S極,如圖所示:

分析:(1)根據(jù)入射光線的特點(diǎn),結(jié)合凸透鏡的三條特殊光線作圖即可.
(2)足球在飛行過程中要受到重力,作用點(diǎn)在重心上,方向豎直向下.
(3)已知支點(diǎn)和動(dòng)力的方向,過支點(diǎn)作垂直于動(dòng)力作用線的垂線段,即動(dòng)力臂.
(4)根據(jù)電流方向,利用安培定則可判出螺線管N極方向,右手握住螺線管,四指指向?qū)Ь中電流方向,大拇指所指的就是螺線管的N極.
點(diǎn)評(píng):(1)本題主要考查透鏡的三條特殊光線:過光心的光線傳播方向不變;平行于主光軸的光線,經(jīng)凸透鏡折射后過焦點(diǎn);
(2)畫出物體受到的力的示意圖,先分析出物體受到幾個(gè)力,再確定各個(gè)力的三要素,用一條帶箭頭的線段把力表示出來,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn).
(3)知道力臂的定義,并且能根據(jù)力臂的定義畫出正確的力臂.
(4)本題考查安培(右手螺旋)定則的應(yīng)用,這是初中物理的重點(diǎn)及熱點(diǎn),應(yīng)熟練掌握并能靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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23、按要求完成作圖
(1)如圖甲是安裝在安全文明小區(qū)進(jìn)出口的欄桿示意圖(欄桿是一根粗細(xì)均勻的長方形木桿),當(dāng)在A處施加一個(gè)壓力F時(shí),可將欄桿拉起,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出此時(shí)壓力F的力臂L1和木桿重力G的力臂L2
(2)根據(jù)圖乙小磁針靜止時(shí)N、S極的指向,標(biāo)出通電螺線管N、S極和電源的+、-極.
(3)請(qǐng)?jiān)谌鐖D丙所示的家庭電路中,以筆畫線代替導(dǎo)線,將一個(gè)三孔插座(帶保險(xiǎn)絲)和一個(gè)帶按鈕開關(guān)的螺口燈泡接入電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?永春縣質(zhì)檢)按要求完成作圖
(1)請(qǐng)完成如圖所示的光路圖.

(2)請(qǐng)你在圖中畫出足球被運(yùn)動(dòng)員踢出后所受重力的示意圖.

(3)圖中0是杠桿的支點(diǎn),在圖中畫出F1的力臂.

(4)如圖請(qǐng)?jiān)陔姶盆F上標(biāo)出N極.

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省蘇州市立達(dá)學(xué)校九年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

按要求完成作圖
(1)如圖甲是安裝在安全文明小區(qū)進(jìn)出口的欄桿示意圖(欄桿是一根粗細(xì)均勻的長方形木桿),當(dāng)在A處施加一個(gè)壓力F時(shí),可將欄桿拉起,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出此時(shí)壓力F的力臂L1和木桿重力G的力臂L2
(2)根據(jù)圖乙小磁針靜止時(shí)N、S極的指向,標(biāo)出通電螺線管N、S極和電源的+、-極.
(3)請(qǐng)?jiān)谌鐖D丙所示的家庭電路中,以筆畫線代替導(dǎo)線,將一個(gè)三孔插座(帶保險(xiǎn)絲)和一個(gè)帶按鈕開關(guān)的螺口燈泡接入電路.

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科目:初中物理 來源:2009年福建省泉州市永春縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:填空題

按要求完成作圖
(1)請(qǐng)完成如圖所示的光路圖.

(2)請(qǐng)你在圖中畫出足球被運(yùn)動(dòng)員踢出后所受重力的示意圖.

(3)圖中0是杠桿的支點(diǎn),在圖中畫出F1的力臂.

(4)如圖請(qǐng)?jiān)陔姶盆F上標(biāo)出N極.

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