【題目】(人教版八年級物理下冊第七章力檢測題)自行車的制作材料和車輪與賽道的接觸面積是影響自行車比賽成績的重要因素。如車架是用密度小、強度大的碳纖維制成的,其密度為1.6×103kg/m3,體積僅為2.5×10-3m3。則:(g取10N/kg)
(1)車架的質(zhì)量為多少?
(2)車架受到的重力是多少?
(3)把自行車移到月球,它受到的重力是多少?(物體在月球上受到的重力約是地球上重力的,結(jié)果保留兩位小數(shù))
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【題目】關(guān)于如圖所示的四個情景中,以下說法正確的是( )
A.圖甲中驗電羽的“羽條”張開是因為帶同種電荷互相排斥
B.圖乙中導體AB向右運動時,演示電流表指針一定會發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C.圖丙中通電導體下面的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明通電導體對小磁針有力的作用
D.圖丁中閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置,可以改變導體AB的運動方向
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【題目】生活中一些光現(xiàn)象:
①陽光下樹的影子;
②水面波光粼粼;
③交警身上穿的警用背心在燈光照射下很亮;
④站在岸邊能看到水里的魚。
其中能用光的反射知識解釋的是 (填序號)。
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【題目】圖是小華利用杠桿測量物體B密度的示意圖.杠桿CD可繞支點O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,OC:OD=1:2,物體A為配重的重力為4.2N.將物體A掛在C點物體B掛在D點時,杠桿CD在水平位置平衡;當物體B完全浸沒在圖乙燒杯的水中,需將物體A 掛在圖甲E的位置上,杠桿CD在水平位置平衡(物體B未露出液面).已知:物體完全浸沒時所受浮力為0.3N(g取10N/kg,杠桿的質(zhì)量、懸掛物體A和物體B的細繩的質(zhì)量均忽略不計).
由以上實驗數(shù)據(jù)可知:
(1)物體B的質(zhì)量為kg;
(2)物體B的密度為kg/m3 .
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【題目】懸掛重物的細繩,人們叫它重垂線.對于靜止狀態(tài)的重垂線下面說法中錯誤的是( )
A. 與豎直方向重合
B. 與地面互相垂直
C. 與重力方向一致
D. 與懸線對重錘的拉力方向在同一直線
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【題目】如圖所示電路,電源電壓為12V且保持不變,R1的阻值為10Ω.當開關(guān)S閉合時,電壓表示數(shù)為4V.求:
(1)通過R1的電流;
(2)電路消耗的電功率.
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【題目】“飛沫傳播”是新型冠狀病毒的主要傳播方式,口罩能起到很好的防護作用。在口罩防護作用當中,最重要的一步是使無紡布經(jīng)過駐極處理后具有極好的靜電吸附能力,下列哪種材料可以檢驗口罩靜電吸附效果( 。
A.小紙屑B.鋁塊C.石塊D.銅塊
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【題目】大多數(shù)汽車防凍液是以水和乙二醇為原料混合而成的。配制防凍冷卻液時將乙二醇加入水中,二者混合后實際的總體積小于混合前水和乙二醇的總體積,這即說明分子不停地做_________運動,同時也說明分子之間存在______。
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【題目】在“探究二力平衡條件”實驗中,主要是通過探究力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究目的。如圖所示是可供選擇的兩種探究方案。
(1)圖甲所示的探究方案中研究對象是小卡片,圖乙的探究方案中研究對象是________(選填“小車”或“砝碼”)。
(2)小明選擇了圖甲所示的探究方案。他將系于小卡片兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪后,在線兩端掛上鉤碼。這是用于探究兩個力的________和________對物體平衡的影響。
(3)探究活動中還要求把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,然后再松手。這樣做的目的是用于探究不在______________上的兩個力對物體平衡的影響。
(4)兩個探究方案相比較,你認為哪個方案的探究過程對實驗結(jié)論的影響小一些,為什么?_____________,_______________________。
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