在我們做實驗過程中，為了可以清楚地觀察微小的物質(zhì)，我們都需要用到顯微鏡．生物顯微鏡的鏡筒下面有一個小鏡子，用來增進進入鏡筒的光強，如果小鏡子的類型可以選擇，在生物課上使用時，效果最好的是


  1. A.
    凹型面鏡
  2. B.
    凸型面鏡
  3. C.
    平面鏡
  4. D.
    乳白面鏡
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

20、在我們做實驗時，由于方法不同或措施不當都會導致測量過程中難以觀察到現(xiàn)象或測量結果不準確．請在下面的表格中寫出遇到問題時你的做法．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?鐘祥市模擬）在我們做實驗時，由于方法不同或措施不當都會導致測量過程中難以觀察到現(xiàn)象或測量結果不準確．請在下面的表格中寫出遇到問題時你的做法．
（1）探究平面鏡成像規(guī)律：
 實驗時發(fā)現(xiàn)平面鏡內(nèi)蠟燭所成的像比較暗，看不清楚．要使像看得更清楚，你的做法是：
在光線較暗的環(huán)境中做實驗
在光線較暗的環(huán)境中做實驗
．
（2）探究光的反射定律：
 實驗時將右邊的紙板向前或向后彎折時，便看不見反射光線了，這說明：
反射光線與入射光線在同一平面內(nèi)
反射光線與入射光線在同一平面內(nèi)
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在“研究電流和電壓、電阻的關系”的實驗中，實驗室提供了以下器材：①電源，②電流表，③電壓表，④滑動變阻器，⑤開關，⑥電阻（5Ω），⑦電阻（10Ω），⑧電阻（15Ω），⑨電阻（100Ω），各一只和⑩導線（若干）．請完成以下問題：
（1）在圖的線框內(nèi)畫出該實驗的電路圖，并根據(jù)你畫出的電路圖用筆畫代替導線連接圖中的實物．（要求在實驗過程中使用滑動變阻器，導線不能交叉）

（2）我們在很多實驗探究過程中都會用到控制變量法，本次實驗在“研究電流和電壓的關系”時，應保持
電阻
電阻
不變，這就是控制變量法的一個應用．在研究這一問題時，你不需要的器材有
⑦⑧⑨
⑦⑧⑨
（填序號）．
（3）某同學在做“研究電流和電壓的關系”的實驗時，得到的實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中，其中第三組數(shù)據(jù)分別如圖1所示．請你幫他把實驗記錄表補充完整：
實驗次序 1 2 3
電壓U（V） 1.5 2.0  
 電流I（A） 0.3 0.4  
根據(jù)以上數(shù)據(jù)得到的結論是
電阻一定時，通過導體的電流與其兩端的電壓成正比
電阻一定時，通過導體的電流與其兩端的電壓成正比
．
（4）做“研究電流和電阻的關系”的實驗時，你不需要的器材有
⑨
⑨
（填序號），在這一實驗過程中也要適當調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，其目的是
保持電壓不變
保持電壓不變
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2012-2013學年江蘇省九年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在我們做實驗時，由于方法不同或措施不當都會導致測量過程中難以觀察到現(xiàn)象或測量結果不準確。請在下面的表格中寫出遇到問題時你的做法。

（3）    探究光反射時的規(guī)律：

實驗時發(fā)現(xiàn)平面鏡內(nèi)棋子所成的像比較暗，看不清楚。要使像看得更清楚，你的做法是：

____________________________________。

（2）探究紅外線的存在：

為了讓這個實驗現(xiàn)象更明顯，我們采取的方法是：____________________________________。      

（3）研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律：

為了判斷氣泡是否做勻速直線運動，需要測量氣泡運動的路程和時間，為便于測量，應使氣泡在管內(nèi)運動得較          (選填“快”或“慢”)．

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案