【題目】在體育比賽的“鞍馬”項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員上“馬”前要踩踏板,如圖所示,當(dāng)腳接觸踏板直至彈簧被壓縮至最短的過(guò)程中,下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)員動(dòng)能變化情況正確的是
A.先增大后減小 B.由零不斷增大
C.先減小后增大 D.不斷減小至零
【答案】A
【解析】
試題分析:動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量和速度.質(zhì)量一定,速度越小,動(dòng)能越。
當(dāng)彈簧被壓縮時(shí)會(huì)產(chǎn)生彈力,根據(jù)彈力大小的變化來(lái)判斷對(duì)運(yùn)動(dòng)員下落速度的影響,從而確定動(dòng)能的大小變化.
當(dāng)腳接觸跳板M直至彈簧K被壓縮至最短的過(guò)程中,分為兩個(gè)階段:
①當(dāng)向下的壓力大于彈力時(shí),合力方向向下,做加速運(yùn)動(dòng),即速度越來(lái)越大,此過(guò)程中動(dòng)能增大;
②當(dāng)向下的壓力小于彈力時(shí),合力方向向上,做減速運(yùn)動(dòng),即速度越來(lái)越小,直至為0,動(dòng)能逐漸減;
因此動(dòng)能先增大后減。
故選A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置:小車(chē)從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式進(jìn)行測(cè)量的。
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較(選填“陡”或“緩”)。
(3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息可以判斷,小車(chē)整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程做的是運(yùn)動(dòng),其中段速度最大。
(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度VAC偏(填“大”或 “小”) 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】大多數(shù)人都知道生活環(huán)境會(huì)對(duì)人的健康造成影響,人們喝了含重金屬的水可能會(huì)生病。研究發(fā)現(xiàn),這些影響甚至?xí)绊懞脦状耍韵履姆N特征最能說(shuō)明重金屬的特點(diǎn)
A. 質(zhì)量大 B. 熔點(diǎn)高
C. 密度大 D. 溫度高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為小紅、小輝用自制的土吉它研究音調(diào)和哪些因素有關(guān).他們選用的琴弦長(zhǎng)度、粗細(xì)、材料圖中已標(biāo)出,并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致.
(1)若他們想研究音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)度的關(guān)系應(yīng)選擇.
(2)若他們選擇a和b是為了研究.
(3)他們能否選擇c和d進(jìn)行研究,答;理由是.
(4)兩位同學(xué)還可以選擇進(jìn)行哪項(xiàng)研究:.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)聽(tīng)到上課鈴響了,他一口氣從一樓跑到三樓,所用時(shí)間為10s。那么他上樓過(guò)程中,克服自己重力做功的功率最接近下面那個(gè)值
A. 3W B. 30W C. 300W D. 3000W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把鬧鐘放在玻璃罩里,用抽氣機(jī)抽出罩內(nèi)空氣的過(guò)程中
A. 聽(tīng)到鬧鐘的鈴聲越來(lái)越大
B. 聽(tīng)到鬧鐘的鈴聲越來(lái)越小
C. 聽(tīng)到鬧鐘的鈴聲大小保持不變
D. 無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小渝和小濤在研究導(dǎo)體中電流與電阻的關(guān)系:
(1)用筆畫(huà)線完成圖甲中的實(shí)物電路連接_________.
(2)小渝剛連完最后一根導(dǎo)線時(shí)就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),且指針總在晃動(dòng),造成上述現(xiàn)象的原因分別是______、______.
(3)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)直到電壓表讀數(shù)如圖乙所示,其值為______,此過(guò)程電流表示數(shù)不斷______(選填“變大”“不變”或“變小”).
(4)小濤更換不同的定值電阻進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表,分析表中數(shù)據(jù)可知第__次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有誤,造成該錯(cuò)誤的原因是:______.若要改正該次錯(cuò)誤,應(yīng)該使滑動(dòng)變阻器的滑片向__(選填“左“或“右“端)移動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中
(1)他的操作如圖1所示,其中錯(cuò)誤之處是 .
(2)糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示,為℃,在圖3中圖是水在沸騰前的情況,圖是水在沸騰時(shí)的情況.
(3)分析圖4所示圖像,可知水在沸騰過(guò)程中特點(diǎn)是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,讀數(shù)時(shí)視線正確的是(選填“A”或“B”),物體的長(zhǎng)度為cm.如圖2所示,秒表的讀數(shù)為s.
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