【題目】下列有關電與磁的說法正確的是（ ）

A.話筒是將聲信號轉化成電信號的裝置

B.電動機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的

C.電磁鐵的N、S極可以通過改變電流大小來改變

D.發(fā)電機是根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉動的原理制成的

【答案】A

【解析】

本題考查電磁學相關知識，根據(jù)電磁學相關知識分析求解。

A．話筒當聲波使膜片振動時，連接在膜片上的線圈隨著一起振動，線圈在磁場里振動切割磁感線，其中就產(chǎn)生感應電流，將聲信號轉化成電信號，故A項正確；

B．電動機利用通電導體在磁場中受力的作用的原理，故B項錯誤；

C．電流的磁場方向與電流方向有關，電磁鐵的N、S極可以通過改變電流方向來改變，故C項錯誤；

D．發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的，發(fā)電機工作時將機械能轉化為電能，故D項錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（　�。�

A.塵土飛揚，說明分子是運動的

B.電解水得到氫氣和氧氣，說明分子是可分的

C.氣體被壓縮后體積發(fā)生了較大變化，說明氣體分子間的距離大

D.將兩個干凈平整的鉛柱緊壓一段時間后，在其中一個鉛柱的下面吊一個重物，也不能把它們分開，說明分子間存在引力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】從高空下落的物體，速度會越來越快，而所受空氣阻力也會隨速度的增大而增大，因此物體下落一段距離后將以某一速度作勻速運動，通常把這個速度稱為收尾速度。例如雨滴從高空下落后越來越快，但在接近地面時作勻速運動。

研究發(fā)現(xiàn)，在相同環(huán)境條件下，空氣對不同材質的球形物體的阻力與球的半徑和球的速度都有關系，下表為某次研究的實驗數(shù)據(jù)（g取10N/kg）：

小球編號

1

2

3

4

小球質量/g

2

5

45

40

小球半徑/（×10-3m）

5

5

15

20

小球的收尾速度/（m/s）

16

40

40

20

(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，4 號小球在收尾速度時受到的阻力是________N；

(2)由數(shù)據(jù)中的規(guī)律可判斷：半徑為1cm、質量為10g的小球下落時，其收尾速度是___________m/s。

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【題目】2018年10月23日，港珠澳大橋正式通車，總長約為55km，設計通行速度為100km/h大車限速80km/h。為什么大車的最大通行速度小于設計時速_____？某品牌汽車每行駛100km耗油7kg，這些汽油完全燃燒放出的熱量是多少_____？汽油屬于______能源（選填“可再生”或“不可再生”）。通常汽車發(fā)動機常用水作為冷卻劑，這是因為水的______較大；發(fā)動機把熱量傳遞給水使水的內能增加是通過______的方式實現(xiàn)的。（汽油的熱值q=4.6×107J/kg）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】日常生活中，節(jié)約用電是每個公民應盡的義務。下列各種說法中，不能達到節(jié)約用電目的的是（　�。�

A.使用空調制冷時將溫度定在16℃B.使用電燈照明時，選用新型節(jié)能燈

C.教室的燈做到人走燈滅D.電爐子燉湯時采用小功率檔進行燉煮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表中給出的多組電壓和電流的測量值，可能是在進行下列哪些實驗探究中收集的（　　）

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電壓U/V

1.0

1.4

1.8

2.2

2.6

3.0

電流I/A

0.26

0.34

0.42

0.48

0.52

0.54

①探究通過導體的電流與電壓的關系 ②測量小燈泡的電功率

③測量小燈泡的阻值 ④探究影響電流做功多少的因素

A.①②③B.②③④C.②③D.①③

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究摩擦起電的實驗中：

(1)用毛皮摩擦過的橡膠棒能吸引紙屑，是因為橡膠棒帶上了電荷。進一步實驗發(fā)現(xiàn)，此時橡膠棒帶的是負電，根據(jù)你所學習的原子結構的知識，橡膠棒帶負電是因為_____：

A．失去了一些質子 B．得到了一些電子 C．失去了一些電子 D．創(chuàng)造了負電荷

(2)根據(jù)你的分析，絲綢摩擦過玻璃棒后，絲綢_____帶電；（選填“一定不”、“一定”或“可能”）

(3)通過實驗探究，可知道自然界存在兩種電荷，它們之間相互作用的規(guī)律是：同種電荷_____，異種電荷_____；

(4)用與絲綢摩擦的玻璃棒A分別靠近懸掛的輕質帶電小球B和C，發(fā)現(xiàn)B被排斥，C被吸引，則_____帶正電。

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【題目】微風吹過，金屬管風鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音振動的頻率與長度、直徑的關系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管，將它們用細線懸掛，敲擊后，測出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如下表：

編號

長度/cm

直徑/cm

頻率/Hz

1

20

1.5

2131

2

30

2.0

1284

3

50

2.5

656

（1）敲擊金屬管時，聲音是由金屬管________產(chǎn)生的，用不同大小的力敲擊金屬管，金屬管發(fā)出聲音的_______將不同；

（2）三根管中音調最低的是______號管；

（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，________（能/不能）能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結論；

（4）如果想得出管子發(fā)出聲音振動的頻率與長度、直徑的關系，則需再增加一根長度為20cm和直徑為______cm的金屬管。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關“從粒子到宇宙”的一些認識，其中正確的是（　�。�

A.用梳子梳干燥的頭發(fā)后，梳子能夠吸引紙屑是由于摩擦過的梳子具有磁性

B.大到天體、小到微觀粒子都在不停地運動，其中太陽是宇宙的中心

C.將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后，它們會粘在一起，說明分子間有引力

D.電子的尺度比原子的尺度大

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