16.如圖所示,在氣體擴(kuò)散的實(shí)驗(yàn)中,玻璃板下面(填“上面”或“下面”)的瓶子裝二氧化氮?dú)怏w(密度比空氣大),另一個(gè)瓶子裝空氣,在抽掉玻璃板后能夠有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散.把干凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)的下面(如圖乙用吸盤(pán)吸住玻璃板),讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù),使玻璃板水平接觸水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,看到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大(選填“變大”、“變小”或“不變”),產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的原因是分子之間存在引力.

分析 (1)不同物體互相接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散,擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);
(2)分子間同時(shí)存在著引力和斥力,當(dāng)分子距離較近時(shí)表現(xiàn)為斥力,當(dāng)分子間距離較遠(yuǎn)時(shí)表現(xiàn)為引力,玻璃板和水分子之間存在引力.

解答 解:
二氧化氮的密度大于空氣的密度,如果把二氧化氮?dú)怏w放到上方的話,由于自身密度大的緣故,二氧化氮分子也會(huì)下沉到下方的空氣瓶子中去,就不能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),因此要把密度小的空氣瓶子放到上方,把二氧化氮放在下方;
因?yàn)椴AШ退佑|在一起,并且玻璃分子和水分子間的距離在引力作用的范圍內(nèi),故水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力,故向上拉玻璃板時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將變大.
故答案為:下面;變大;分子之間存在引力.

點(diǎn)評(píng) 本題考查擴(kuò)散現(xiàn)象,解答此題的關(guān)鍵是對(duì)擴(kuò)散定義的理解和掌握.本題考查物理規(guī)律在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用,要求學(xué)生能準(zhǔn)確的用所學(xué)理論解釋相關(guān)現(xiàn)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.2015年5月11日,中俄“海上聯(lián)合-2015(I)”軍事演習(xí)拉開(kāi)序幕,中方參演艦艇編隊(duì)之一的導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦臨沂艦,滿載排水量4300噸,吃水深度4.5米;載員可達(dá)180人;則它滿載時(shí)受到的浮力是4.3×107N,排開(kāi)水的體積是4300m3(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.為節(jié)能減排,建筑上普遍采用煤灰制作的空心磚代替實(shí)心磚,如圖所示,只有一個(gè)方向有穿透的圓柱形孔洞,質(zhì)量3.6kg的某空心磚,規(guī)格為20cm×15cm×10cm,磚的實(shí)心部分占總體積的60%,g取10N/kg.求:
(1)磚塊所受的重力為多少?
(2)該磚塊材料的密度是多少?
(3)該空心磚放在水平地面上時(shí),對(duì)地面的最大壓強(qiáng)和最小壓強(qiáng)各是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.教材中有許多實(shí)驗(yàn)與現(xiàn)象的插圖,請(qǐng)觀察圖中的二幅圖,將下列表述填寫(xiě)完整.

圖甲鐵釘在石蠟上刻下劃痕,這種方法可以比較出物質(zhì)的硬度是不同的;圖乙兩個(gè)鉛塊磨光后,壓在一起就會(huì)粘住,這個(gè)現(xiàn)象證實(shí)了分子間存在相互作用的引力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.下表是小明在探究“重力大小與質(zhì)量關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
測(cè)量對(duì)象質(zhì)量m重力G比值g
物體10.10.989.8
物體20.21.969.8
物體30.32.949.8
(1)實(shí)驗(yàn)中,需要的測(cè)量工具是彈簧測(cè)力計(jì)和天平.設(shè)計(jì)的表格中有一處缺陷是:表格中物理量沒(méi)有單位.
(2)通過(guò)定量分析表中數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:物體所受重力大小和物體的質(zhì)量成正比.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.一小組同學(xué)使用了如圖所示裝置測(cè)滑動(dòng)摩擦力;將A、B疊放在水平桌面上,分別用彈簧測(cè)力計(jì)拉(B不會(huì)從A上方落下),當(dāng)A被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)a示數(shù)為40N,b彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為90N,則A、B間的滑動(dòng)摩擦力為40N;a、b彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不相等的原因是A受到桌面的摩擦力,B對(duì)A的壓強(qiáng)變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在水平球場(chǎng)上滾動(dòng)的小球,會(huì)慢慢地停下來(lái),是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.小球沒(méi)有受到任何力作用的緣故B.小球的慣性逐漸減小,最后消失的緣故C.小球受到地面摩擦力作用的緣故D.小球受到平衡力作用的緣故

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.為了判斷一個(gè)小銅球是不是空心的,某同學(xué)測(cè)得如下數(shù)據(jù):(ρ=8.9×103㎏/m3
銅球的質(zhì)量m/g水的體積V0/ml水和銅球的總體積V1/ml
896075
(1)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要哪些測(cè)量器材?
(2)該小銅球是空心的,還是實(shí)心的?若小鐵球是空心的,空心部分的體積是多大?
(3)若小銅球是空心的,空心部分注滿水后,球的總質(zhì)量是多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是(  )
A.人體感覺(jué)最舒適的溫度是 37℃
B.聲音在真空中的傳播速度為 340m/s
C.課桌的高度約為 80cm
D.初中生跑 100m 約需 7s

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同步練習(xí)冊(cè)答案