閱讀理解題:
眼 睛
         人類和某些動(dòng)物的眼睛很像一架照相機(jī).眼球內(nèi)的晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏,我們看物體時(shí),是通過(guò)睫狀體的伸縮來(lái)調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體的焦距,使不同遠(yuǎn)近的物體都能在像距相同的視網(wǎng)膜上生成清晰的倒立實(shí)像,如圖所示。
       眼睛與照相機(jī)的不同處是:人的眼睛是通過(guò)調(diào)節(jié)焦距來(lái)獲得清晰的像,普通照相機(jī)是通過(guò)改變像距使像變得清晰的。
      由眼睛的調(diào)節(jié)作用所能看清的最遠(yuǎn)點(diǎn),叫遠(yuǎn)點(diǎn),正常眼的遠(yuǎn)點(diǎn)在極遠(yuǎn)處。眼睛所能看清的最近的點(diǎn),叫近點(diǎn),正常眼的近點(diǎn)約距眼10cm?次矬w時(shí)間較長(zhǎng)也不易感到疲勞的距離叫明視距離,正常眼的明視距離為25cm。從眼的光心向物體兩端所引的兩條直線的夾角叫視角。視角越大,對(duì)物體的觀察就越清楚。
閱讀上文后,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)人眼視網(wǎng)膜上所成的像是_________、________的_________像,眼睛與照相機(jī)不同之處是_____________________________________________________________________________。
(2)正常眼睛觀察物體的最佳距離為_(kāi)__________。 
(3) 某人視力正常,當(dāng)他用平面鏡仔細(xì)觀察自己的臉部時(shí),應(yīng)當(dāng)把鏡子拿到離眼睛_________處最為合適。
(1)倒立、縮小、實(shí)像 “略”
(2) 25厘米
(3)12.5厘米
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2004?徐州)閱讀理解題
2004年1月3日,經(jīng)過(guò)5億千米的太空旅行后,美國(guó)“勇氣”號(hào)火星探測(cè)器在火星表面著陸成功.21天后,與“勇氣”號(hào)一模一樣的“機(jī)遇”號(hào)探測(cè)器又飛臨火星,與“勇氣”號(hào)會(huì)師,共同對(duì)火星進(jìn)行科學(xué)探測(cè).“勇氣”號(hào)利用太陽(yáng)能電池板來(lái)做能源.它的太陽(yáng)能電池板能提供140W的電功率,其中100W用于電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)6個(gè)輪子行走,余下的40W用于其他電氣設(shè)備和科學(xué)探究.它還備有兩個(gè)蓄電池,用于無(wú)陽(yáng)光照射時(shí)提供電能.“勇氣”號(hào)上裝有很多種探測(cè)儀器,可對(duì)火星的大氣、土壤等進(jìn)行科學(xué)探測(cè).
“勇氣”號(hào)是將
太陽(yáng)
太陽(yáng)
能轉(zhuǎn)化成電能的,無(wú)陽(yáng)光照射行走時(shí)蓄電池將
化學(xué)
化學(xué)
能轉(zhuǎn)化成電能的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀理解題:
                                       眼    睛
人類和某些動(dòng)物的眼睛很像一架照相機(jī).眼球內(nèi)的晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏,我們看物體時(shí),是通過(guò)睫狀體的伸縮來(lái)調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體的焦距,使不同遠(yuǎn)近的物體都能在像距相同的視網(wǎng)膜上生成清晰的倒立實(shí)像,如圖所示.眼睛與照相機(jī)的不同處是:人的眼睛是通過(guò)調(diào)節(jié)焦距來(lái)獲得清晰的像,普通照相機(jī)是通過(guò)改變像距使像變得清晰的.由眼睛的調(diào)節(jié)作用所能看清的最遠(yuǎn)點(diǎn),叫遠(yuǎn)點(diǎn),正常眼的遠(yuǎn)點(diǎn)在極遠(yuǎn)處.眼睛所能看清的最近的點(diǎn),叫近點(diǎn),正常眼的近點(diǎn)約距眼10cm.看物體時(shí)間較長(zhǎng)也不易感到疲勞的距離叫明視距離,正常眼的明視距離為25cm.從眼的光心向物體兩端所引的兩條直線的夾角叫視角.視角越大,對(duì)物體的觀察就越清楚.閱讀上文后,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)人眼視網(wǎng)膜上所成的像是
縮小
縮小
、
倒立
倒立
實(shí)
實(shí)
像,眼睛與照相機(jī)不同之處是
像距不變而焦距改變
像距不變而焦距改變

(2)正常眼睛觀察物體的最佳距離為
25厘米
25厘米

(3)某人視力正常,當(dāng)他用平面鏡仔細(xì)觀察自己的臉部時(shí),應(yīng)當(dāng)把鏡子拿到離眼睛
12.5厘米
12.5厘米
處最為合適.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀理解題:
                                                 紅外線、紫外線
    在電磁波中,能夠作用于我們的眼睛并引起視覺(jué)的部分,只是一個(gè)很窄的波段,通常就叫做可見(jiàn)光,在可見(jiàn)光范圍外還存在著看不見(jiàn)的紅外線和紫外線.
    紅外線是英國(guó)物理學(xué)家赫歇爾(1738-1822)在1800年發(fā)現(xiàn)的,他用靈敏溫度計(jì)移到光譜的紅光區(qū)域外側(cè),發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)在溫度上升得更高,說(shuō)明那里有看不見(jiàn)的射線射到溫度計(jì)上,這種射線后來(lái)就叫做紅外線.
紅外線最顯著的作用是熱作用,所以可利用紅外線來(lái)加熱物體,烘干油漆和谷物,進(jìn)行醫(yī)療等.紅外線容易透過(guò)云霧煙塵,所以可以利用對(duì)紅外線敏感的底片進(jìn)行遠(yuǎn)距離攝影和高空攝影.一切物體,包括大地、云霧、人體、飛機(jī)和車船,都在不停地輻射紅外線,并且不同的物體輻射的紅外線的波長(zhǎng)和強(qiáng)度不同,利用靈敏的紅外線探測(cè)器吸收物體發(fā)出的紅外線,然后用電子儀器對(duì)接受到信號(hào)進(jìn)行處理,就可以察知被探物體的特征.這種技術(shù)就叫做紅外線遙感技術(shù).利用紅外線遙感技術(shù),可以在飛機(jī)或衛(wèi)星上勘測(cè)地?zé)、尋找水源、監(jiān)測(cè)森林災(zāi)情、估計(jì)農(nóng)作物的長(zhǎng)勢(shì)或收成、預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)和寒潮等.紅外線遙感技術(shù)的應(yīng)用正在迅速發(fā)展中.
紫外線是德國(guó)物理學(xué)家(1776-1810)在1801年發(fā)現(xiàn)的.在光譜的紫外區(qū)域放一張照相底片,底片就會(huì)感光,由此可以查知紫外線的存在.紫外線的波長(zhǎng)比紫光還短.一切高溫物體,如太陽(yáng)、紫光燈發(fā)出的光都含有紫外線.
    紫外線的主要作用是化學(xué)作用.用紫外線照相能辨認(rèn)細(xì)微差別.例如可以清晰地分辨出留在紙上的指紋.紫外線有很強(qiáng)的熒光效應(yīng),能使許多物質(zhì)發(fā)出熒光.日光燈和農(nóng)業(yè)上誘殺害蟲(chóng)用的黑光燈,都是用紫外線來(lái)激發(fā)熒光物質(zhì)發(fā)生的.紫外線還有殺菌消毒作用,醫(yī)院里常用紫外線來(lái)消毒病房和手術(shù)室.紫外線還能促進(jìn)生理作用和治療皮膚病、軟骨病等.經(jīng)常在礦井下勞動(dòng)的工人,適當(dāng)?shù)卣丈渥贤饩,能促進(jìn)身體健康.但過(guò)強(qiáng)的紫外線能傷害人的眼睛和皮膚.電焊弧光中有強(qiáng)烈的紫外線,因此電焊工在工作時(shí)必須穿好工作服,并戴上防護(hù)罩.
閱讀上文后,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)紅外線和紫外線最主要的作用分別是
熱作用和化學(xué)作用
熱作用和化學(xué)作用

(2)紅外線和紫外線在生活、生產(chǎn)中分別有什么作用?紅外線:
加熱物體,烘干油漆和谷物,進(jìn)行醫(yī)療
加熱物體,烘干油漆和谷物,進(jìn)行醫(yī)療
;紫外線:
分辨指紋,誘殺害蟲(chóng),殺菌消毒,治療疾病
分辨指紋,誘殺害蟲(chóng),殺菌消毒,治療疾病

(3)紫外線對(duì)人體有危害嗎?如果有的話,我們應(yīng)該如何防護(hù)?
有;不能讓過(guò)強(qiáng)的紫外線照射眼睛和皮膚,在工作中穿好工作服,并戴上防護(hù)罩等
有;不能讓過(guò)強(qiáng)的紫外線照射眼睛和皮膚,在工作中穿好工作服,并戴上防護(hù)罩等

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀理解題:
                                            紅外線、紫外線
在電磁波中,能夠作用于我們的眼睛并引起視覺(jué)的部分,只是一個(gè)很窄的波段,通常就叫做可見(jiàn)光,在可見(jiàn)光范圍外還存在著看不見(jiàn)的紅外線和紫外線.
紅外線是英國(guó)物理學(xué)家赫歇爾(1738-1822)在1800年發(fā)現(xiàn)的,他用靈敏溫度計(jì)移到光譜的紅光區(qū)域外側(cè),發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)在溫度上升得更高,說(shuō)明那里有看不見(jiàn)的射線射到溫度計(jì)上,這種射線后來(lái)就叫做紅外線.
紅外線最顯著的作用是熱作用,所以可利用紅外線來(lái)加熱物體,烘干油漆和谷物,進(jìn)行醫(yī)療等.紅外線容易透過(guò)云霧煙塵,所以可以利用對(duì)紅外線敏感的底片進(jìn)行遠(yuǎn)距離攝影和高空攝影.一切物體,包括大地、云霧、人體、飛機(jī)和車船,都在不停地輻射紅外線,并且不同的物體輻射的紅外線的波長(zhǎng)和強(qiáng)度不同,利用靈敏的紅外線探測(cè)器吸收物體發(fā)出的紅外線,然后用電子儀器對(duì)接受到信號(hào)進(jìn)行處理,就可以察知被探物體的特征.這種技術(shù)就叫做紅外線遙感技術(shù).利用紅外線遙感技術(shù),可以在飛機(jī)或衛(wèi)星上勘測(cè)地?zé)帷ふ宜、監(jiān)測(cè)森林災(zāi)情、估計(jì)農(nóng)作物的長(zhǎng)勢(shì)或收成、預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)和寒潮等.紅外線遙感技術(shù)的應(yīng)用正在迅速發(fā)展中.
紫外線是德國(guó)物理學(xué)家(1776-1810)在1801年發(fā)現(xiàn)的.在光譜的紫外區(qū)域放一張照相底片,底片就會(huì)感光,由此可以查知紫外線的存在.紫外線的波長(zhǎng)比紫光還短.一切高溫物體,如太陽(yáng)、紫光燈發(fā)出的光都含有紫外線.
紫外線的主要作用是化學(xué)作用.用紫外線照相能辨認(rèn)細(xì)微差別.例如可以清晰地分辨出留在紙上的指紋.紫外線有很強(qiáng)的熒光效應(yīng),能使許多物質(zhì)發(fā)出熒光.日光燈和農(nóng)業(yè)上誘殺害蟲(chóng)用的黑光燈,都是用紫外線來(lái)激發(fā)熒光物質(zhì)發(fā)生的.紫外線還有殺菌消毒作用,醫(yī)院里常用紫外線來(lái)消毒病房和手術(shù)室.紫外線還能促進(jìn)生理作用和治療皮膚病、軟骨病等.經(jīng)常在礦井下勞動(dòng)的工人,適當(dāng)?shù)卣丈渥贤饩,能促進(jìn)身體健康.但過(guò)強(qiáng)的紫外線能傷害人的眼睛和皮膚.電焊弧光中有強(qiáng)烈的紫外線,因此電焊工在工作時(shí)必須穿好工作服,并戴上防護(hù)罩.
閱讀上文后,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)紅外線和紫外線最主要的作用分別是
熱作用和化學(xué)作用
熱作用和化學(xué)作用

(2)紅外線和紫外線在生活、生產(chǎn)中分別有什么作用?
紅外線:
加熱物體,烘干油漆和谷物,進(jìn)行醫(yī)療等
加熱物體,烘干油漆和谷物,進(jìn)行醫(yī)療等

紫外線:
分辨指紋,誘殺害蟲(chóng),殺菌消毒,治療疾病等
分辨指紋,誘殺害蟲(chóng),殺菌消毒,治療疾病等

(3)紫外線對(duì)人體有危害嗎?如果有的話,我們應(yīng)該如何防護(hù)?
但過(guò)強(qiáng)的紫外線能傷害人的眼睛和皮膚.電焊弧光中有強(qiáng)烈的紫外線,因此電焊工在工作時(shí)必須穿好工作服,并戴上防護(hù)罩
但過(guò)強(qiáng)的紫外線能傷害人的眼睛和皮膚.電焊弧光中有強(qiáng)烈的紫外線,因此電焊工在工作時(shí)必須穿好工作服,并戴上防護(hù)罩

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省云浮市羅定市八年級(jí)(上)階段檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀理解題:
                                            紅外線、紫外線
在電磁波中,能夠作用于我們的眼睛并引起視覺(jué)的部分,只是一個(gè)很窄的波段,通常就叫做可見(jiàn)光,在可見(jiàn)光范圍外還存在著看不見(jiàn)的紅外線和紫外線.
紅外線是英國(guó)物理學(xué)家赫歇爾(1738-1822)在1800年發(fā)現(xiàn)的,他用靈敏溫度計(jì)移到光譜的紅光區(qū)域外側(cè),發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)在溫度上升得更高,說(shuō)明那里有看不見(jiàn)的射線射到溫度計(jì)上,這種射線后來(lái)就叫做紅外線.
紅外線最顯著的作用是熱作用,所以可利用紅外線來(lái)加熱物體,烘干油漆和谷物,進(jìn)行醫(yī)療等.紅外線容易透過(guò)云霧煙塵,所以可以利用對(duì)紅外線敏感的底片進(jìn)行遠(yuǎn)距離攝影和高空攝影.一切物體,包括大地、云霧、人體、飛機(jī)和車船,都在不停地輻射紅外線,并且不同的物體輻射的紅外線的波長(zhǎng)和強(qiáng)度不同,利用靈敏的紅外線探測(cè)器吸收物體發(fā)出的紅外線,然后用電子儀器對(duì)接受到信號(hào)進(jìn)行處理,就可以察知被探物體的特征.這種技術(shù)就叫做紅外線遙感技術(shù).利用紅外線遙感技術(shù),可以在飛機(jī)或衛(wèi)星上勘測(cè)地?zé)帷ふ宜、監(jiān)測(cè)森林災(zāi)情、估計(jì)農(nóng)作物的長(zhǎng)勢(shì)或收成、預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)和寒潮等.紅外線遙感技術(shù)的應(yīng)用正在迅速發(fā)展中.
紫外線是德國(guó)物理學(xué)家(1776-1810)在1801年發(fā)現(xiàn)的.在光譜的紫外區(qū)域放一張照相底片,底片就會(huì)感光,由此可以查知紫外線的存在.紫外線的波長(zhǎng)比紫光還短.一切高溫物體,如太陽(yáng)、紫光燈發(fā)出的光都含有紫外線.
紫外線的主要作用是化學(xué)作用.用紫外線照相能辨認(rèn)細(xì)微差別.例如可以清晰地分辨出留在紙上的指紋.紫外線有很強(qiáng)的熒光效應(yīng),能使許多物質(zhì)發(fā)出熒光.日光燈和農(nóng)業(yè)上誘殺害蟲(chóng)用的黑光燈,都是用紫外線來(lái)激發(fā)熒光物質(zhì)發(fā)生的.紫外線還有殺菌消毒作用,醫(yī)院里常用紫外線來(lái)消毒病房和手術(shù)室.紫外線還能促進(jìn)生理作用和治療皮膚病、軟骨病等.經(jīng)常在礦井下勞動(dòng)的工人,適當(dāng)?shù)卣丈渥贤饩,能促進(jìn)身體健康.但過(guò)強(qiáng)的紫外線能傷害人的眼睛和皮膚.電焊弧光中有強(qiáng)烈的紫外線,因此電焊工在工作時(shí)必須穿好工作服,并戴上防護(hù)罩.
閱讀上文后,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)紅外線和紫外線最主要的作用分別是______.
(2)紅外線和紫外線在生活、生產(chǎn)中分別有什么作用?
紅外線:______;
紫外線:______.
(3)紫外線對(duì)人體有危害嗎?如果有的話,我們應(yīng)該如何防護(hù)?______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案