下列對聲現(xiàn)象的說法中正確的是：（）
A．聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度一定相同
B．某物體正在振動，人耳肯定聽到了聲音
C．聲音能傳遞信息不能傳遞能量
D．高速公路兩旁安裝的隔音板是為了阻斷噪聲的傳播
D

聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，在同種介質(zhì)中的傳播速度還與介質(zhì)的溫度有關(guān)，所以A選項錯誤;人耳的聽覺范圍在20~20000Hz之間，如果某物體振動頻率不在該范圍，人耳也聽不見聲音，所以B選項錯誤；聲音既能傳遞信息、也能傳遞能量，故C選項錯誤；安裝隔離墻和隔音板使聲音在傳播途中發(fā)生反射，能阻斷其傳播，故D正確
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中不正確的是（　�。�
A．物體不振動，就一定不能發(fā)聲
B．只要物體振動，我們就一定能聽到聲音
C．聲音要靠介質(zhì)傳播，固、液、氣體都是傳聲的介質(zhì)
D．我們平時聽到聲音是因為空氣傳播聲音

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

鐘聲“余音未止”，其主要原因是（　�。�
A．大鐘還在振動
B．人的聽覺發(fā)生“延長”
C．鐘已停止振動，空氣還在振動
D．鐘的回聲

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是：
______．
（2）小明在探究“光反射時的規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板放置在平面鏡上，小明讓一束光貼著紙板射到O點（如圖所示），要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現(xiàn)，紙板與平面鏡的位置關(guān)系是______（選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中不正確的是（　�。�
A．回音壁利用的是聲音的反射
B．由于聲音的傳播需要介質(zhì)，所以航天員在飛船內(nèi)或飛船外工作時，他們之間的交流必須要利用電子通信設備，通過無線電波進行
C．我們能分辨不同人的講話，不同樂器的演奏是根據(jù)不同物體發(fā)出聲音的音色是不同的
D．超聲能破壞細菌結(jié)構(gòu)，從而可以對醫(yī)療器械和食物進行殺菌消毒

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)聲現(xiàn)象說法正確的是（        ）
A．中考期間考場附近禁止鳴笛，是在聲源處消聲來控制噪聲的
B．“聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的響度來識別的
C．聲音的傳播速度是340m/s
D．我們可以利用回聲來測量地球與月球之間的距離

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（     ）
A．發(fā)聲的物體在振動B．聲音在空氣傳播最快
C．擊鼓時力度越大，音調(diào)越高D．樂器發(fā)出的聲音不會成為噪聲

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是
A．用一根棉線和兩個紙杯制成“土電話”，可用來證明固體能夠傳聲
B．在噪聲較大的環(huán)境中工作時，人們常佩帶耳罩，屬于在聲源處減弱噪聲
C．雨滴落在地面會發(fā)出聲音，說明物體不振動也可以發(fā)聲
D．我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音，是因為它們發(fā)出聲音的音色不同

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

架子鼓是一種打擊樂器，雛形起源于中國，最早可追溯到明朝時期。如圖所示，當用大小不同的力敲擊時，發(fā)出聲音的       （選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）不同。

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