閱讀信息,回答問(wèn)題:
在乘坐公交車(chē)時(shí),我們常常會(huì)遇到圖所示的情景.報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體也經(jīng)常從不同角度對(duì)此事情進(jìn)行過(guò)報(bào)道.為了避免這種情況的發(fā)生,保證乘客的安全,現(xiàn)在公交車(chē)上的語(yǔ)音提示系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提醒大家:“上車(chē)的乘客請(qǐng)扶好站穩(wěn)”.
某報(bào)社的報(bào)道:
遇險(xiǎn)情急剎車(chē),乘客受傷
本報(bào)訊  今天清晨6:30,本市21路公共汽車(chē)在行駛中
由于路面有冰雪而剎不住車(chē)滑到公路邊遭遇險(xiǎn)情,當(dāng)時(shí)有三
名在后排的乘客由于突然失去慣性向前急沖而受傷.
請(qǐng)根據(jù)材料,回答下面問(wèn)題:
(1)突然剎車(chē)時(shí),人會(huì)向前傾,在這個(gè)過(guò)程中,以車(chē)廂為參照物,人是______(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”);
(2)汽車(chē)剎車(chē)時(shí),站在車(chē)廂內(nèi)的人會(huì)向前傾倒,在解釋這個(gè)現(xiàn)象時(shí),要用到下面四句話:
①剎車(chē)時(shí),人腳和汽車(chē)一起減慢了速度;
②汽車(chē)行駛時(shí),人和車(chē)以相同的速度前進(jìn);
③人的身體由于慣性還以原來(lái)的速度向前運(yùn)動(dòng);
④人會(huì)向前傾倒.
按照下列順序排列這四句話,可以把這個(gè)現(xiàn)象解釋清楚的是______.
A.①②③④;   B.②①③④;    C.③①②④;     D.①③②④
(3)據(jù)查明原因,因?yàn)楫?dāng)時(shí)路面有冰雪,輪胎與地面間的摩擦?xí)㥮_____(選填”變小”、“不變”或“變大”),由于汽車(chē)具有______,在緊急剎車(chē)后滑行的距離將比路面沒(méi)有冰雪時(shí)______(選填”遠(yuǎn)”或“近”),針對(duì)這種情況,請(qǐng)給司機(jī)師傅駕車(chē)時(shí)提一個(gè)建議:______.
(4)請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)找出這則報(bào)道中的錯(cuò)誤.說(shuō)明為什么“扶好站穩(wěn)”就能避免這種情況的發(fā)生.______.

【答案】分析:(1)在判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的過(guò)程中,應(yīng)選擇一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)作為參照,該標(biāo)準(zhǔn)就是參照物;所以我們判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,即只需看所研究的物體與參照物間的相對(duì)位置是否發(fā)生改變即可.
(2)據(jù)慣性的知識(shí)分析人向前傾倒的原因即可.
(3)摩擦力的影響因素有兩個(gè),即壓力和接觸面的粗糙程度,故據(jù)上面的兩個(gè)因素分析摩擦力的變化即可得出答案.
(4)慣性是物體 本身具有的一種性質(zhì),只要是物體,其都有慣性,慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān).
解答:解:(1)突然剎車(chē)時(shí),人會(huì)向前傾,人與車(chē)廂的相對(duì)位置發(fā)生了改變,故以車(chē)廂為參照物,人是運(yùn)動(dòng) 的;
(2)人向前傾的原因是:原來(lái)人處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)剎車(chē)時(shí),人的下半身隨著車(chē)運(yùn)動(dòng)停止,而人的上身由于慣性,仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故人會(huì)向前傾倒.故正確的次序是②①③④,故選B.
(3)當(dāng)時(shí)路面有冰雪,輪胎與地面間接觸面的粗糙程度變小,故此時(shí)的摩擦力變小,汽車(chē)由于慣性,在緊急剎車(chē)后滑行的距離將比路面沒(méi)有冰雪時(shí)更遠(yuǎn)些,這樣很容易出現(xiàn)交通事故,故針對(duì)這種情況,請(qǐng)給司機(jī)師傅駕車(chē)時(shí)要減速慢行.
(4)由于慣性是物體本身的一種性質(zhì),故報(bào)道中的“當(dāng)時(shí)有三名在后排的乘客由于突然失去慣性向前急沖而受傷”是錯(cuò)誤的;
“扶好站穩(wěn)”能避免上述情況,其原因是:通過(guò)增大對(duì)人的阻力而緩慢人由于慣性向前沖的速度.
故答案為:(1)運(yùn)動(dòng);(2)B;  (3)變;慣性;   遠(yuǎn);路滑慢行;(4)錯(cuò)誤:當(dāng)時(shí)有三名在后排的乘客由于突然失去慣性向前急沖而受傷.
說(shuō)明:“扶好站穩(wěn)”都是通過(guò)增大對(duì)人的阻力而緩慢人由于慣性向前沖的速度.
點(diǎn)評(píng):該題考查了參照物的判斷、慣性的理解和應(yīng)用、摩擦力的影響因素等知識(shí)點(diǎn),是一道綜合題,同時(shí)也是中招的熱點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀信息,回答問(wèn)題:
在乘坐公交車(chē)時(shí),我們常常會(huì)遇到圖所示的情景.報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體也經(jīng)常從不同角度對(duì)此事情進(jìn)行過(guò)報(bào)道.為了避免這種情況的發(fā)生,保證乘客的安全,現(xiàn)在公交車(chē)上的語(yǔ)音提示系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提醒大家:“上車(chē)的乘客請(qǐng)扶好站穩(wěn)”.
某報(bào)社的報(bào)道:
遇險(xiǎn)情急剎車(chē),乘客受傷
本報(bào)訊  今天清晨6:30,本市21路公共汽車(chē)在行駛中
由于路面有冰雪而剎不住車(chē)滑到公路邊遭遇險(xiǎn)情,當(dāng)時(shí)有三
名在后排的乘客由于突然失去慣性向前急沖而受傷.請(qǐng)根據(jù)材料,回答下面問(wèn)題:
(1)突然剎車(chē)時(shí),人會(huì)向前傾,在這個(gè)過(guò)程中,以車(chē)廂為參照物,人是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”);
(2)汽車(chē)剎車(chē)時(shí),站在車(chē)廂內(nèi)的人會(huì)向前傾倒,在解釋這個(gè)現(xiàn)象時(shí),要用到下面四句話:
①剎車(chē)時(shí),人腳和汽車(chē)一起減慢了速度;
②汽車(chē)行駛時(shí),人和車(chē)以相同的速度前進(jìn);
③人的身體由于慣性還以原來(lái)的速度向前運(yùn)動(dòng);
④人會(huì)向前傾倒.
按照下列順序排列這四句話,可以把這個(gè)現(xiàn)象解釋清楚的是
B
B

A.①②③④;   B.②①③④;    C.③①②④;     D.①③②④
(3)據(jù)查明原因,因?yàn)楫?dāng)時(shí)路面有冰雪,輪胎與地面間的摩擦?xí)?!--BA-->
變小
變小
(選填”變小”、“不變”或“變大”),由于汽車(chē)具有
慣性
慣性
,在緊急剎車(chē)后滑行的距離將比路面沒(méi)有冰雪時(shí)
遠(yuǎn)
遠(yuǎn)
(選填”遠(yuǎn)”或“近”),針對(duì)這種情況,請(qǐng)給司機(jī)師傅駕車(chē)時(shí)提一個(gè)建議:
路滑慢行
路滑慢行

(4)請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)找出這則報(bào)道中的錯(cuò)誤.說(shuō)明為什么“扶好站穩(wěn)”就能避免這種情況的發(fā)生.
錯(cuò)誤:當(dāng)時(shí)有三名在后排的乘客由于突然失去慣性向前急沖而受傷;“扶好站穩(wěn)”都是通過(guò)增大對(duì)人的阻力而緩慢人由于慣性向前沖的速度
錯(cuò)誤:當(dāng)時(shí)有三名在后排的乘客由于突然失去慣性向前急沖而受傷;“扶好站穩(wěn)”都是通過(guò)增大對(duì)人的阻力而緩慢人由于慣性向前沖的速度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀信息,回答問(wèn)題
魔幻般的水立方“鳥(niǎo)巢”和“水立方”是北京奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志性建筑,白天看“水立方”呈藍(lán)色,晚上看“水立方”就變成了優(yōu)雅、靈動(dòng)、晶瑩剔透、色彩多變的奇景,給人帶來(lái)魔幻般的感覺(jué).這其中蘊(yùn)藏著許多科技創(chuàng)新.“水立方”的外層是用只有2.4mm厚的“ETFE膜”做成的氣枕,像一層皮膚一樣包住了整個(gè)建筑.“ETFE膜”的成份是乙烯---四氟乙烯共聚物,它是一種輕質(zhì)新型材料,具有有效的熱學(xué)性能和透光性,能為場(chǎng)館內(nèi)帶來(lái)更多的自然光,可以調(diào)節(jié)室內(nèi)環(huán)境,冬季保溫、夏季散熱,而且還會(huì)避免建筑結(jié)構(gòu)受到游泳中心內(nèi)部環(huán)境的侵蝕.更神奇的是,如果“ETFE膜”有一個(gè)破洞,不必更換,只需打上一塊補(bǔ)丁,它便會(huì)自行愈合,過(guò)一段時(shí)間就會(huì)恢復(fù)原貌!
小明對(duì)“水立方”的外膜用什么顏色更能節(jié)能非常感興趣,在考慮“水立方”館內(nèi)光線和夏天的室溫等因素的前提下,設(shè)計(jì)完成了以下幾組實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)一:對(duì)透明物體和不透明物體的顏色由什么決定的進(jìn)行了如下的探究.先后用不同顏色的膜對(duì)著不同顏色的光進(jìn)行觀察,得到的結(jié)果如表1所示.
表1:透明物體的顏色
照射光的顏色 綠色 紅色 紅色 綠色 白光
膜的顏色 綠色 紅色 藍(lán)色 紅色 黃色
觀察到的顏色 綠色 紅色 黑色 黑色 黃色
(1)問(wèn)題一:由表1結(jié)果可以得出:透明物體的顏色是由
透過(guò)的色光
透過(guò)的色光
決定的;
實(shí)驗(yàn)二:用不同的顏色膜材料ETFE做大棚實(shí)驗(yàn),得到結(jié)果如表2所示.
表2:ETFE膜的透光量
      大棚外膜的顏色 藍(lán)色 無(wú)色 紫色
一天中棚外的最高溫度 36℃ 36℃ 36℃
一天中棚內(nèi)的最低溫度 38℃ 50℃ 30℃
光的通過(guò)量 90% 98% 50%
(2)問(wèn)題二:綜合上述信息,你認(rèn)為膜的顏色選用
藍(lán)色
藍(lán)色
更好.
(3)問(wèn)題三:通過(guò)上述材料的閱讀,就徐州新城區(qū)的建設(shè),請(qǐng)你給政府提出至少2條合理化的建議.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

閱讀信息,回答問(wèn)題:
在乘坐公交車(chē)時(shí),我們常常會(huì)遇到圖所示的情景.報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體也經(jīng)常從不同角度對(duì)此事情進(jìn)行過(guò)報(bào)道.為了避免這種情況的發(fā)生,保證乘客的安全,現(xiàn)在公交車(chē)上的語(yǔ)音提示系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提醒大家:“上車(chē)的乘客請(qǐng)扶好站穩(wěn)”.
某報(bào)社的報(bào)道:
遇險(xiǎn)情急剎車(chē),乘客受傷
本報(bào)訊 今天清晨6:30,本市21路公共汽車(chē)在行駛中
由于路面有冰雪而剎不住車(chē)滑到公路邊遭遇險(xiǎn)情,當(dāng)時(shí)有三
名在后排的乘客由于突然失去慣性向前急沖而受傷.
請(qǐng)根據(jù)材料,回答下面問(wèn)題:
(1)突然剎車(chē)時(shí),人會(huì)向前傾,在這個(gè)過(guò)程中,以車(chē)廂為參照物,人是________(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”);
(2)汽車(chē)剎車(chē)時(shí),站在車(chē)廂內(nèi)的人會(huì)向前傾倒,在解釋這個(gè)現(xiàn)象時(shí),要用到下面四句話:
①剎車(chē)時(shí),人腳和汽車(chē)一起減慢了速度;
②汽車(chē)行駛時(shí),人和車(chē)以相同的速度前進(jìn);
③人的身體由于慣性還以原來(lái)的速度向前運(yùn)動(dòng);
④人會(huì)向前傾倒.
按照下列順序排列這四句話,可以把這個(gè)現(xiàn)象解釋清楚的是________.
A.①②③④;  B.②①③④;  C.③①②④;   D.①③②④
(3)據(jù)查明原因,因?yàn)楫?dāng)時(shí)路面有冰雪,輪胎與地面間的摩擦?xí)㥮_______(選填”變小”、“不變”或“變大”),由于汽車(chē)具有________,在緊急剎車(chē)后滑行的距離將比路面沒(méi)有冰雪時(shí)________(選填”遠(yuǎn)”或“近”),針對(duì)這種情況,請(qǐng)給司機(jī)師傅駕車(chē)時(shí)提一個(gè)建議:________.
(4)請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)找出這則報(bào)道中的錯(cuò)誤.說(shuō)明為什么“扶好站穩(wěn)”就能避免這種情況的發(fā)生.________.

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇期中題 題型:探究題

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魔幻般的水立方
        “烏巢”和“水立方”是北京奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志性建筑,白天看“水立方”呈藍(lán)色,晚上看“水立方”就變成了優(yōu)雅、靈動(dòng)、晶瑩剔透、色彩多變的奇景,給人帶來(lái)魔幻般的感覺(jué)。這其中蘊(yùn)藏著許多科技創(chuàng)新。
“水立方”的外層是用只有2.4mm厚的“ETFE膜”做成的氣枕,像一層皮膚一樣包住了整個(gè)建筑!癊TFE膜”的成份是乙烯——四氟乙烯共聚物,它是一種輕質(zhì)新型材料,具有有效的熱學(xué)性能和透光性,能為場(chǎng)館內(nèi)帶來(lái)更多的自然光,可以調(diào)節(jié)室內(nèi)環(huán)境,冬季保溫、夏季散熱,而且還會(huì)避免建筑結(jié)構(gòu)受到游泳中心內(nèi)部環(huán)境的侵蝕.更神奇的是,如果“ETFE膜”有一個(gè)破洞,不必更換,只需打上一塊補(bǔ)丁,它便會(huì)自行愈合,過(guò)一段時(shí)間就會(huì)恢復(fù)原貌!……
        小明對(duì)“水立方”的外膜用什么顏色更能節(jié)能非常感興趣,在考慮“水立方”館內(nèi)光線和夏天的室溫等因素的前提下,設(shè)計(jì)完成了以下幾組實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一:對(duì)透明物體和不透明物體的顏色由什么決定的進(jìn)行了如下的探究。先后用不同顏色的膜對(duì)著不同顏色的光進(jìn)行觀察,得到的結(jié)果如表1所示。
(1)問(wèn)題一:由表1結(jié)果可以得出:透明物體的顏色是由____________決定的;
實(shí)驗(yàn)二:用不同的顏色膜材料ETFE做大棚實(shí)驗(yàn),得到結(jié)果如表2所示。
(2)問(wèn)題二:綜合上述信息,你認(rèn)為膜的顏色選用____________更好。
(3)問(wèn)題三:通過(guò)上述材料的閱讀,就徐州新城區(qū)的建設(shè),請(qǐng)你給政府提出至少2條合理化的建議。

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