【題目】如圖所示的實驗器材,現(xiàn)用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓,電路中電流約為0.5A,并用變阻器改變小燈泡的電流,要求滑片向右滑動時燈泡變亮。
(1)按要求連接實物如圖分__________
(2)畫出相應的電路如圖分__________
(3)連接電路時開在應處于_____狀態(tài),變阻器的滑片應處于_________端(A或B)。
(4)滑片P向左移動時,電流表示數變________,燈泡亮度______(填“變亮”、“變暗”或“不變”)
(5)若閉合開關燈不亮,但電壓表示數約等電源電壓,此時故障可能是___________________;如發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針均反偏,最簡單的解決方法是_______________;如移動滑片P發(fā)現(xiàn)兩表示數均比較小且不變,則原因為_____________。
【答案】①實物電路圖如圖所示;
②電路圖如圖所示;
③斷開;A;
④。蛔儼;
⑤燈泡斷路;調換電源的正負極;滑動變阻器的下面兩個接線柱同時接入電路.
【解析】試題分析:(1)根據電源的電壓確定電壓表的量程,且與燈泡并聯(lián)測其兩端的電壓,電流表與燈泡串聯(lián)測量燈泡的電流,根據滑片向右滑動時燈泡變亮和一上一下的原則確定滑動變阻器的連接,開關控制電路,串聯(lián)在電路中.
(2)根據電流流向法按先串后并的原則畫出電路圖.
(3)在連接電路時開關應處于斷開狀態(tài),滑動變阻器的滑片應處于最大值,以免接錯,電流過大燒壞用電器.
(4)根據滑片的移動可知接入電路電阻的變化,根據歐姆定律可知電路中電流的變化,根據燈泡的亮暗取決于實際功率的大小和P=I2R可知燈泡亮度的變化.
(5)閉合開關前滑動變阻器接入電路的阻值應為滑動變阻器的最大阻值;
a、燈泡不亮,可能是電路斷路或燈泡短路或電路中的電流過小,電壓表示數約等電源電壓說明電壓表串聯(lián)在電路中測電源的電壓,即電壓表并聯(lián)的部分斷路;
b、電流表、電壓表的指針均反偏說明兩電表的正負接線柱接反了,最簡單的解決方法是把電源的正負極進行調換;
c、根據題意可知,滑動變阻器不起調節(jié)作用,根據滑動變阻器的使用方法可以確定其連接的錯誤所在.
解:①由電路圖可知,電源的電壓為3V,所以電壓表的量程為0~3V,且與與燈泡并聯(lián)測燈泡的電壓;電流表選0~0.6A的量程,且與燈泡串聯(lián)測通過燈泡的電流;滑動變阻器向右滑動時燈泡變亮說明滑動變阻器接入電路的電阻變小,即滑動變阻器右下端的接線柱必須接到電路中,然后把上端的任意接線柱連入電路,開關串聯(lián)在電路中控制電路.如圖所示:
②根據電路圖可知,從正極開始連接,依次是開關、燈泡、電流表、滑動變阻器串聯(lián)回到負極,最后電壓表并聯(lián)在燈泡的兩端.如圖:
③為避免接錯線路,造成電流過大燒壞用電器,在連接電路時開關應處于斷開狀態(tài),滑動變阻器的滑片應處于最大阻值的A端.
④滑片P向左移動時接入電路的電阻變大、電路的總電阻變大;
根據歐姆定律可知電路中的電流變小,即電流表的示數變;
根據P=I2R可知,燈泡的實際功率變小,燈泡變暗.
⑤a、閉合開關燈不亮,但電壓表示數約等電源電壓說明電壓表并聯(lián)的部分斷路,即電路故障可能是燈泡斷路;
b、流表、電壓表的指針均反偏,最簡單的解決方法是調換電源的正負極;
c、在使用滑動變阻器時,只有選用一上一下兩個接線柱,滑動變阻器才具有調節(jié)作用;
當同時選用下面兩個接線柱時或同時選用上面兩個接線柱時滑動變阻器不起調節(jié)作用,兩電表的示數較小說明下面兩個接線柱同時接入電路.
故答案為:①實物電路圖如圖所示;
②電路圖如圖所示;
③斷開;A;
④;變暗;
⑤燈泡斷路;調換電源的正負極;滑動變阻器的下面兩個接線柱同時接入電路.
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【題目】小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究,其裝置和彈簧測力計示數如圖所示。
(1)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系,可選用________圖的裝置來進行操作;
(2)圓柱體的密度是____________kg/m3;
(3)用圖示實驗數據測出鹽水的密度是____________kg/m3;
(4)小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關”,他找來薄鐵片,燒杯和水進行實驗,實驗步驟如下:
步驟一:將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底;
步驟二:將鐵片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上。
①通過分析可知,第一次鐵片受到的浮力____第二次鐵片受到的浮力(選填“大于”、“等于”或“小于”);
②小明得出:物體受到的浮力與其形狀有關,小明得出錯誤結論的原因是:他只關注了鐵片________的改變,忽視了________________________對浮力大小的影響。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列光學現(xiàn)象及其解釋正確的是
A. 圖a中,漫反射的光線雜亂無章,因此不遵循光的反射定律
B. 圖b中,木工師傅觀察木板是否光滑平整利用了光直線傳播的性質
C. 圖c表示的是插入水中的筷子向上彎折情況,屬于光的折射現(xiàn)象
D. 圖d表示太陽光經過三棱鏡色散后的色光排列情況
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【題目】兩個相同的容器分別裝滿了質量相同的甲、乙兩種液體。用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關系如圖所示,則( )
A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B. 如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同
C. 加熱相同的時間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D. 加熱相同的時間,甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高得多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是小明“探究串聯(lián)電路中電壓的關系” 的實驗電路圖。
(1)實驗步驟(請完成步驟中所缺內容)
A.按圖所示接好電路,閉合開關前,滑片P應置于____________端。
B.滑片P移到適當位置,用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U1。
C.__________________________________________________________________。
D.保持滑片P不動,用電壓表測出a、b兩點之間的電壓U。
E.移動滑片P的位置,重復步驟B、C、D兩次。
(2)討論交流
小明通過對實驗數據分析,得到結論:串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓相等,總電壓等于各個電阻兩端電壓之和。
另一小組的小芳通過實驗得到結論:串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓不相等,總電壓等于各個電阻兩端電壓之和。
你認為_____的結論更合理。理由是 __________ 。
(3)小明按圖所示接好電路,閉合開關S,無論怎樣移動滑片P,燈泡都不亮,但電壓表有讀數,經檢查:除燈L和定值電阻R0外,其余都沒有問題,則電路中存在的故障可能是 ____________________________________________________。為進一步確定故障,接下來的操作是(可以不受器材的限制)_______________________________________________________。
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【題目】如圖所示是用電熱水壺燒水的情景,下列說法正確的是( )
A. 乙圖中標有“PE”的導線插頭應該接甲圖中標有“2”的插孔
B. 使用了標有“PE”的導線,即使壺殼帶電,人接觸它也無觸電危險
C. 如果熔斷器中的熔絲熔斷,可以用銅絲或鐵絲替代
D. 在“高山”上燒水時,96 ℃就沸騰了,說明水的沸點隨氣壓的升高而降低
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【題目】如圖所示,某同學在做“探究平面鏡成像的特點”實驗時,將一塊玻璃 板豎直架在一直尺的上面,取兩段相同的蠟燭 A 和 B,將 A 和 B 一前一 后豎直立在直尺上.實驗過程中,眼睛始終在蠟燭 A 的一側觀察。
(1)選用玻璃板代替平面鏡是為了確定_______.點燃蠟燭 A,調節(jié)蠟燭 B 的位置,當_________時,B 的位置即為 A 的像所在的位置。
(2)實驗時,兩段相同的蠟燭是為了比較_________________.
(3)為了探究平面鏡成像的虛實,先移去蠟燭 B 并在原位置放一光屏,從________(蠟燭A/原蠟燭B)一側觀察光屏,發(fā)現(xiàn)在光屏上____,證明平面鏡所成的像是______(實/虛)像.若在像和玻璃板之間放一個木板,__________(填“能”或“不能”)看見像。
(4)實驗中蠟燭 A 在玻璃板后面有兩個像,這是因為_________________ .
(5)為了便于觀察 該實驗最好在__________________ 環(huán)境中進行(填“較明亮”或“較黑暗”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛將“220V 100W”的燈泡接在家庭電路上,閉合開關,用一蹄形磁鐵去靠近燈泡的玻璃泡,如圖所示,他發(fā)現(xiàn)發(fā)光的燈絲晃動了,這是因為______;該燈正常工作1h消耗的電能是______KW·h,能使標有“3000R/ KW·h”字樣電能表的轉盤轉過______圈,如該燈泡接在110V的電路上,它的實際功率是______W。(不考慮燈絲電阻的變化)
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