小軍同學(xué)用下列四種方法測(cè)定小球沿桌面滾動(dòng)時(shí)的平均速度,其中你認(rèn)為最好的是( 。
| A. | 先選定一段較長(zhǎng)的路程,測(cè)定小球通過(guò)這段路程所用的時(shí)間 |
| B. | 先選定一段較短的路程,測(cè)定小球通過(guò)這段路程所用的時(shí)間 |
| C. | 先選定一段較長(zhǎng)的時(shí)間,測(cè)定小球在這段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程 |
| D. | 先選定一段較短的時(shí)間,測(cè)定小球在這段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
按照要求連接電路:將圖中的各器材連成電路。要求:L1燈和L2燈并聯(lián);開(kāi)關(guān)S1只控制L1燈,開(kāi)關(guān)S2控制L1燈和L2燈。(2分)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
29.有人用照相機(jī)對(duì)著平面鏡拍照,想攝出平面鏡內(nèi)的人物,結(jié)果
(A)他不會(huì)成功,因?yàn)槠矫骁R成的像是虛像;
(B)他能攝出鏡內(nèi)的人物,而且和照相機(jī)直接對(duì)著人物拍攝沒(méi)有區(qū)別;
(C)他能攝出平面鏡內(nèi)的人物,但照片的左右與實(shí)際相反;
(D)他能攝出平面鏡內(nèi)的人物,但照片的上下、左右都與實(shí)際相反。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
敲鑼時(shí),要想使鑼停止發(fā)聲,只要用手按住鑼面即可,這是因?yàn)椋ā 。?/p>
A, 鑼聲通過(guò)手掌被人吸收 B. 手對(duì)鑼面形成真空,無(wú)法傳聲
C. 鑼面停止振動(dòng) D. 有聲音,但被手遮住,聽(tīng)不到
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在語(yǔ)音室中為了保證收聽(tīng)效果的良好,都采用某些特殊材料裝貼在室內(nèi)的墻壁上這種材料的特殊性就在于( )
| A. | 特別美觀適應(yīng)語(yǔ)音室 | B. | 顏色使人賞心悅目 |
| C. | 有吸音和消音的功能 | D. | 適合于墻壁粘貼 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
2012年6月16日,神舟九號(hào)載人飛船發(fā)射成功.當(dāng)飛船升空時(shí),以固定在飛船外的攝像頭為參照物,飛船是 的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
12.現(xiàn)有三種液體,它們的密度分別為ρ1、ρ2、ρ3,且ρ1:ρ2:ρ3=2:3:1。若依次取出質(zhì)量相等的這三種液體,并把它們分別裝入底面積為Sa、Sb、Sc的a、b、c三個(gè)圓柱形容器中,且Sa:Sb:Sc=3:4:2,則容器底部所受液體壓強(qiáng)最大的是______(填“a”或“b”或“c”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,水平桌面上有一長(zhǎng)為L(zhǎng) ,質(zhì)量分布均勻的木板M ,右端與桌邊相齊,在水平力F 的作用下,沿直線向右勻速離開(kāi)桌邊。在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.M 對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小,壓力不變
B.M 對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變,壓力不變
C.M 對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大,摩擦力不變
D.M 對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大,摩擦力變小
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