小華同學(xué)做“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。
①實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄客ㄟ^金屬導(dǎo)體的電流與它兩端電壓之間的關(guān)系，形成電阻概念，從而得到電流與電壓、電阻之間的關(guān)系。
②實(shí)驗(yàn)器材：若干節(jié)干電池、電鍵、金屬導(dǎo)體(不同組可選擇2-3種不同阻值的定值電阻)、電流表、電壓表和若干導(dǎo)線。
③實(shí)驗(yàn)中改變導(dǎo)體兩端電壓的方法是　　　　　　　　　　　　。
小華同學(xué)設(shè)計(jì)的表格如表所示

請(qǐng)指出小華設(shè)計(jì)表格中的不足之處　　　　　　　　　　　　。
⑤學(xué)過“電路”一章后，小華同學(xué)進(jìn)一步探究電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系，小華用了四節(jié)干電池，增加了一個(gè)阻值為20歐的滑動(dòng)變阻器，連接電路如圖所示，實(shí)驗(yàn)過程中，將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到某一位置時(shí)，定值電阻R兩端電壓為4伏，并讀出了此時(shí)電流表的示數(shù)，小華想更換定值電阻再做兩次實(shí)驗(yàn)，可供選擇的電阻有15歐、30歐、45歐和60歐各一個(gè)，為了保證實(shí)驗(yàn)成功，小華應(yīng)選擇的電阻是　　　　歐。
改變電池節(jié)數(shù)；)表格中缺少電壓為零時(shí)對(duì)應(yīng)的電流值：15歐； 30歐
（1）因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)器材中沒有滑動(dòng)變阻器，因此需要通過改變電池節(jié)數(shù)的方法改變導(dǎo)體兩端的電壓；
（2）由表格可知：不同的電壓值有1.5V、3V、4.5V，沒有電壓為零時(shí)對(duì)應(yīng)的電流值，故缺少電壓為零時(shí)對(duì)應(yīng)的電流值；
（3）根據(jù)控制變量法知：探究電流與電阻之間的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)保持定值電阻兩端的電壓為4V不變，因?yàn)殡娫词撬墓?jié)干電池組成，電壓為6V，所以根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)知：，所以R0=2RW．即保證實(shí)驗(yàn)成功時(shí)，選擇的電阻是滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值的2倍．因此滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω時(shí)，選擇的電阻的阻值最大為40Ω；所以符合條件的電阻有15歐和30歐．故答案為：改變電池節(jié)數(shù)； 表格中缺少電壓為零時(shí)對(duì)應(yīng)的電流值；15歐和30歐。
R0
RW
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在電學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)中：
（1）月月小組在探究“電流和電壓的關(guān)系”時(shí)選用如圖所示電路進(jìn)行探究。小組同學(xué)測(cè)得如下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

小組同學(xué)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：通過導(dǎo)體中的電流隨導(dǎo)體兩端的電壓增加而增大。請(qǐng)你評(píng)價(jià)月月小組的探究過程，存在的問題是什么？如何解決問題。
（2）玲玲小組想利用上面小組的實(shí)驗(yàn)器材測(cè)量一個(gè)額定電壓為UL的小燈泡的額定功率，但發(fā)現(xiàn)電流表已壞不能用，老師又給了他們一個(gè)已知電阻R0，請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)測(cè)量的電路圖，并寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟及燈泡額定功率的表達(dá)式。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于下圖所示各圖像的說法中，不正確的是                              (    )
A．圖甲為小燈泡燈絲中的電流與燈泡兩端電壓的關(guān)系圖像
B．圖乙為某種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像
C．圖丙為真空中電磁波波長(zhǎng)與頻率的關(guān)系圖像
D．圖丁為一定條件下電流產(chǎn)生的熱量與電流之間的關(guān)系圖像

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

通過導(dǎo)體a、b的電流隨電壓的變化情況如圖所示，比較a、b的電阻大小，可得結(jié)論為（   ）
A．Ra＞RbB．Ra＜Rb
C．Ra＝RbD．條件不足，無法確定

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：滿足實(shí)驗(yàn)要求且電壓恒定的電源一臺(tái)；電流表一塊、開關(guān)一個(gè)、阻值已知但大小不同的定值電阻六個(gè)和導(dǎo)線若干。請(qǐng)你從中選擇器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：“當(dāng)電阻兩端的電壓保持不變時(shí)，通過電阻的電流跟電阻阻值成反比”。
（1）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格；
（3）寫出主要實(shí)驗(yàn)操作步驟。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（每空1分，共4分）回顧我們學(xué)習(xí)過的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：
 
(1)在甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)后，觀察到磁場(chǎng)中的導(dǎo)體ab發(fā)生運(yùn)動(dòng)的是_____（填“甲”或“乙”）；若把甲圖中的磁體N、S極上下對(duì)調(diào)，再閉合開關(guān)，則與對(duì)調(diào)前相比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有什么不同？                                                             。
(2)在丙、丁兩圖中，演示物體對(duì)外做功本身內(nèi)能減少的實(shí)驗(yàn)是________（“丙”或“丁”），這個(gè)實(shí)驗(yàn)中容器內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：                                         。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下表是小華同學(xué)在探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓之間的關(guān)系”時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。請(qǐng)你對(duì)表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，歸納出通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系式為        。（2分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，電路中電源電壓不變，當(dāng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，圖中各表的示數(shù)變化情況是電壓表V1的不變，V2的__________，電流表A的________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路，電源電壓保持不變，滑動(dòng)變阻器的滑片P置于中點(diǎn)位置．閉合開關(guān)后，電壓表示數(shù)為U，電流表A1、A2示數(shù)分別為I1、I2，且燈絲電阻不變，下列分析正確的是（　�。�
A．滑片P向右移動(dòng)過程中，燈L亮度逐漸變暗
B．滑片P向右移動(dòng)過程中，電壓表示數(shù)U的大小保持不變
C．滑片P向右移動(dòng)過程中，的比值保持不變
D．當(dāng)滑片P移到最右端時(shí)，電路消耗的總功率最小

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