（2009?南平）如圖所示的電路，合上開關(guān)后小燈泡正常發(fā)光，若將小燈泡和電流表的位置互換，則合上開關(guān)后的現(xiàn)象是（　　）
分析：從圖中可以看出電壓表測燈泡兩端電壓，若將小燈泡和電流表的位置互換，電路中發(fā)生改變的是電壓表與電流表并聯(lián)了．
解答：解：若將小燈泡和電流表的位置互換，不會影響電路電流，所以燈泡仍正常發(fā)光，電流表示數(shù)不變；
電壓表測燈泡兩端電壓，位置互換電壓表測電流表兩端電壓，電流表的電阻幾乎為0，相當(dāng)于導(dǎo)線，電壓表被短路故示數(shù)為0．
故選C．
點(diǎn)評：本題考查了學(xué)生分析電路圖的能力，解題的關(guān)鍵是知道電流表在電路中的作用相當(dāng)于導(dǎo)線．
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?南平）如圖所示的四種現(xiàn)象中，能用光沿直線傳播現(xiàn)象解釋的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?南平）如圖小楠手拿透鏡對著窗外的大樹，在白紙上看到了大樹倒立、縮小的像，她拿的是
凸
凸
透鏡，根據(jù)這一成像規(guī)律可制成
照相機(jī)
照相機(jī)
（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?南平）如圖是建筑工地上常見的挖掘機(jī)．請你仔細(xì)觀察，找出它在結(jié)構(gòu)上或使用中應(yīng)用物理知識的兩處地方．
示例：履帶上上網(wǎng)凸棱--增大摩擦
（1）
履帶很寬--壓力一定時--增大受力面積減小壓強(qiáng)
履帶很寬--壓力一定時--增大受力面積減小壓強(qiáng)
；
（2）
挖斗的尖端有鋸齒狀--增大壓強(qiáng)
挖斗的尖端有鋸齒狀--增大壓強(qiáng)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?南平）如圖是某探究小組做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后所繪制的圖象．根據(jù)該圖象你能獲得哪些有價值的信息？請你寫出兩條：
信息一：
水的沸點(diǎn)為98℃
水的沸點(diǎn)為98℃
；
信息二：
水沸騰時，吸熱溫度保持不變
水沸騰時，吸熱溫度保持不變
．

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