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【題目】一水桶內結滿了冰,且冰面恰好與桶口相平,此時冰與桶的總質量為22kg,當冰完全熔化后,需要向桶內倒入2L的水,水面才正好與桶口相平,則桶的容積為______m3,桶的質量為______kg(已知ρ=0.9×103kg/m3,ρ=1×103kg/m3

【答案】0.02 4

【解析】

設桶內冰的質量為m1,已知ρ=0.9×103kg/m3,由可得,桶內冰的體積:,桶內冰完全熔化成水,質量不變,還是m1,則水的體積:,向桶內倒入的水的體積為:V3=2L=2×10-3m3,由題意得:,即:,解得:m1=18kg,由于冰面恰好與桶口相平,所以桶的容積V等于桶內冰的體積V1,即:由題知,原來冰與桶的總質量為22kg,則桶的質量為:

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(2分)某同學用圖示裝置做探究杠桿平衡條件的實驗,圖中杠桿勻質且均勻刻度.當杠桿水平平衡后,在左側第2格上掛3個相同的鉤碼,則應在右側第3格上掛 個相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡;若在右側改用彈簧測力計向下拉,彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉動,杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將逐漸 (選填增大”“減小不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華的研究小組要測量某種液體的密度,已知空燒杯的質量為35.2g,用天平測量燒杯和液體的質量,當天平平衡時,天平右盤的砝碼和游碼示數(shù)如題圖所示,則燒杯中液體的質量為_______g,隨后他們將燒杯中的液體全部倒入量筒中,測得液體體積20ml,則液體密度為________g/cm3,該結果與液體實際密度相比偏_________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家最近裝了一臺如圖所示的“光電互補型”太陽能熱水器其參數(shù)如題圖所示。該熱水器晴天以吸收太陽能作為加熱方式,若長期處于陰雨天,還可改用電加熱方式。

(1)小明發(fā)現(xiàn)當熱水器貯滿水時,第二天早上起來水溫比睡覺前低了5℃,則在晚上熱水器中的水放出了多少熱量?(水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃))

(2)水放出的熱量相當于多少m3的天然氣完全燃燒放出的熱量?(天然氣的熱值為8.4×107J/m3

(3)若在雨天使用電熱器將一滿箱水從20℃加熱到60℃,加熱器正常工作7h,則此熱水器的效率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在物理研究中,經常用座標圖表示物理量之間的關系,圖線的傾斜程度,圖線圍成的面積等也具有特定的物理意義,如圖所示的兩個圖像中所含信息的理解正確的是

A圖a中圖線傾斜角度越大,表示物質的密度越大

B圖a中陰影部分面積表示該物質的密度大小

C圖b中與橫軸平行的直線表示物體靜止

D圖b中陰影部分面積表示該物體在對應時間內運動的速度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家新購置一個電飯鍋,其銘牌如下表所示,表格中的額定功率均是指電路的總功率,電路原理簡圖如圖所示,圖中的S1是電源開關,S2是加熱、保溫轉換開關。小明在一次煮飯的過程中,同時閉合開關S1和S2,通電15min后,開關S2彈起斷開,電飯鍋進入燜飯保溫工作狀態(tài),再經過10min后,鍋內米飯完全煮熟,開關S1斷開。試計算:

(1)在這次煮飯的全過程中,電飯鍋消耗了多少電能?

(2)R1和R2的阻值分別是多大?

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【題目】閱讀短文,回答下列問題:

原子結構模型

原子結構模型的建立過程是一代代科學家不斷地發(fā)現(xiàn)和提出新的原子結構模型的過程,19世紀初,英國科學家道爾頓提出近代原子學說,他認為原子是微小的不可分割的實心球體,1897年,英國科學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,1904年提出“葡萄干面包式”的原子結構模型,他認為正電荷像流體一樣均勻分布在原子中,電子就像葡萄干一樣散布在正電荷中,它們的負電荷與那些正電荷相互抵消, 1911年英國物理學家盧瑟福進行著名的α粒子(帶正電)轟擊金泊實驗,結果發(fā)現(xiàn):絕大多數(shù)α粒子穿過金泊后仍沿原方向前進,但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉,并且有極少數(shù)α粒子的偏轉超過900,有的甚至幾乎達到1800,像是被金泊彈了回來.根據實驗現(xiàn)象,盧瑟福建立了原子核式結構模型,認為原子的大部分質量集中在一個很小的結構上,叫原子核,電子在原子核外繞核作軌道運動.原子核帶正電,電子帶負電.

根據實驗現(xiàn)象,盧瑟福提出原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上,盧瑟福所說的很小的結構指的是_________________

⑵ 1μm金泊包含了3000層金原子,絕大多數(shù)α粒子穿過后方向不變,該現(xiàn)象可以說明______

A.原子的質量是均勻分布的 B.原子內部絕大部分空間是空的

閱讀了原子結構模型建立的過程,你認為最符合實際情況的原子結構圖是______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小滿、小希和小夢按各自設計的電路進行實驗,并將實驗數(shù)據記錄在表格中,如圖所示。其中電路圖與實驗數(shù)據不對應的是: 。

A小滿 B小希 C小夢 D都不對應

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用天平測量礦石的質量。

(1)他先把天平放在_____臺面上,再將游碼調到“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針停在如圖甲所示的位置,要使天平平衡,應將平衡螺母向_____調。

(2)調好天平后,他進行了正確的操作,砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則礦石的質量為_____g。

(3)若小明誤將礦石放在了右盤,調平衡后,左盤砝碼及游碼位置仍如圖乙所示,則礦石質量應為_____g。

(4)天平是較精密的測量工具,砝碼銹蝕或缺損就不能再使用了,如果砝碼生銹(質量增大)測得的質量_____,若砝碼缺損測得的質量_____。(選填“變大”“偏小”或“沒有影響”)

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