3.有一種電源被稱作“恒定電流源”,它能夠?qū)ν馓峁┐笮〔蛔兊碾娏鳎F(xiàn)有一個(gè)恒定電流源,它對(duì)外提供大小為3A的電流,用它給一個(gè)標(biāo)有“6V,0.5A”的燈泡供電,要使燈泡正常工作,需要給燈泡并聯(lián)一個(gè)阻值為2.4Ω的電阻.

分析 當(dāng)電源提供的電流大于燈泡的額定電流時(shí),根據(jù)并聯(lián)電路的分流特點(diǎn)可知,應(yīng)并聯(lián)一個(gè)電阻;根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出電阻分得的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出電阻的阻值.

解答 解:
恒定電流源提供的電流為3A,大于燈泡正常工作的電流0.5A,要使燈泡正常工作應(yīng)并聯(lián)一個(gè)電阻R分流;
因?yàn)椴⒙?lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,通過(guò)電阻R的電流:IR=I-IL=3A-0.5A=2.5A,
并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,則電阻R兩端的電壓:U=UL=6V;
根據(jù)歐姆定律可得,并聯(lián)電阻的阻值:
R=$\frac{U}{{I}_{R}}$=$\frac{6V}{2.5A}$=2.4Ω.
故答案為:并;2.4.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道并聯(lián)電路的分流特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.燈泡的燈絲斷了,再搭上燈絲后,燈絲電阻將( 。
A.變大B.不變C.變小D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.潑水時(shí),水出盆后,由于水具有慣性而向前飛去
B.高速行駛的汽車不容易停下來(lái),是因?yàn)樗俣仍酱螅瑧T性越大
C.餃子皮上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀
D.飛行中的球會(huì)落向地面是由于球受到重力的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.為了比較水和煤油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃
6020330
煤油6020340
(1)實(shí)驗(yàn)中水和煤油吸熱的多少是通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)升高的溫度”或“加熱時(shí)間的長(zhǎng)短”)
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和煤油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量大于(選填“大于”或“小于”或“等于”)煤油吸收的熱量;
(3)實(shí)驗(yàn)表明,水(選填“水”或“煤油”)吸熱的能力更強(qiáng);
(4)由表中的數(shù)據(jù)可知,水和煤油的比熱容之比為2:1;煤油在3min內(nèi)吸收的熱量為2520J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖1所示,秒表的讀數(shù)為5min37.5s.

(2)如圖2所示,刻度尺的分度值是1mm,物體的長(zhǎng)度是3.16cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.測(cè)火車的速度.
【提出問(wèn)題】國(guó)慶節(jié)期間,張華和同學(xué)們乘火車從襄樊回重慶,當(dāng)火車行至襄渝鐵路大巴山冷水隧道前一段平直軌道時(shí),小芳對(duì)其他同學(xué)說(shuō):“我們能否用手邊的器材估測(cè)火車的速度?”
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】:許多同學(xué)參加了測(cè)量,他們各自的做法如下:
(1)坐在窗旁的小軍不動(dòng)聲色,看著窗外每隔S=100m的電線桿,并數(shù)著自己脈搏跳動(dòng)的次數(shù),數(shù)出每通過(guò)兩根電線桿時(shí)自己脈搏跳動(dòng)了N次,小軍突然宣布:“我已測(cè)出火車的速度.”設(shè)小軍自己平時(shí)每分鐘脈搏跳動(dòng)n次.
(2)楊陽(yáng)跑到列車駕駛室,回來(lái)后笑著說(shuō):“我已知道了火車的速度.”
(4)小玲看著自己的手表,問(wèn)了一下乘務(wù)員每根鐵軌長(zhǎng)L,數(shù)出t秒內(nèi)鐵軌響了N次,小玲說(shuō)自己的方法可以測(cè)火車的速度.
【實(shí)驗(yàn)方法交流】:小軍測(cè)量火車速度的表達(dá)式v=$\frac{5n}{3N}$m/s;
楊陽(yáng)的測(cè)量方法是觀察列車上的速度計(jì)的示數(shù)知道列車的速度的;
小玲測(cè)量火車速度的表達(dá)式${v}_{車}^{′}$=$\frac{(N-1)L}{t}$.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示的電路中,當(dāng)閉合開關(guān)S時(shí),兩燈均正常發(fā)光,下列關(guān)于電路中電壓或電流的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.通過(guò)L1的電流等于通過(guò)L2的電流B.通過(guò)L1的電流大于通過(guò)L2的電流
C.電壓表測(cè)的是燈L1兩端的電壓D.電壓表測(cè)的是電源電壓

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到90℃時(shí),隨著加熱過(guò)程的進(jìn)行,某同學(xué)每隔1min記錄一次水的溫度,記錄的數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min012345678910
溫度/℃9092949596979898989898
回答:
(1)根據(jù)記錄可知,該實(shí)驗(yàn)地區(qū)水的沸點(diǎn)是98℃,說(shuō)明當(dāng)?shù)氐拇髿鈮簭?qiáng)<1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(><=)
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氣泡和溫度現(xiàn)象歸納水沸騰時(shí)的特點(diǎn):
①產(chǎn)生大量氣泡,上升過(guò)程氣泡由小變大
②沸騰過(guò)程吸熱但溫度保持不變
(3)沸騰后,如果停止加熱,會(huì)發(fā)現(xiàn):水將停止沸騰(選“繼續(xù)沸騰”、“停止沸騰”)這表明液體的沸騰條件是:
①達(dá)到沸點(diǎn)
②繼續(xù)吸熱.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.如圖,甲所示的電路中,R1為滑動(dòng)變阻器,R0、R2均為定值電阻,電源兩端電壓保持不變.電源兩端電壓保持不變.改變滑動(dòng)變阻器R1的滑片位置,兩電壓表的示數(shù)隨電流變化的圖線分別畫在如圖乙所示的坐標(biāo)系中,根據(jù)以上條件求:

(1)電源電壓;
(2)電阻R0的阻值.

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