【題目】用密度大小不同的兩種液體裝滿甲和乙兩個(gè)完全相同的燒杯。甲杯中兩液體的質(zhì)量各占半,乙杯中兩液體體積各占一半。兩種液體的密度分別為ρ1和ρ2.設(shè)兩種液體之間不發(fā)生混合現(xiàn)象,若甲乙兩杯液體的總質(zhì)量分別為m甲和m乙,則( )
A. m 甲<m 乙B. m甲=m乙
C. m甲>m乙D. 不知ρ1和ρ2大小關(guān)系,故無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,小球從某高度處?kù)o止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過(guò)程中,得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長(zhǎng)度△l之間的關(guān)系,如圖乙所示,其中b為曲線最高點(diǎn).不計(jì)空氣阻力,彈簧在整個(gè)過(guò)程中始終發(fā)生彈性形變,則小球( )
A. 受到的彈力始終不變 B. 運(yùn)動(dòng)過(guò)程動(dòng)能一直增大
C. 運(yùn)動(dòng)過(guò)程機(jī)械能不變 D. 在b點(diǎn)時(shí)重力等于彈力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究帶電物體間的相互作用”的活動(dòng)中,小明用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒、毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒進(jìn)行了如圖所示的三次實(shí)驗(yàn),觀察到如圖箭頭所示的現(xiàn)象。
(1)將一根棒子懸掛起來(lái)是為了_____________________________________。
(2)不用金屬棒做實(shí)驗(yàn)是因?yàn)榻饘偈?/span>________,摩擦帶的電會(huì)通過(guò)人體傳入大地。
(3)通過(guò)觀察,你對(duì)摩擦起電電荷種類的看法是物體相互摩擦所帶的電荷有________種,理由是______。
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,提供如下實(shí)驗(yàn)器材:
A.電源(輸出電壓恒為4.5 V)
B.小燈泡(額定電壓3.5 V,電阻約為10 Ω)
C.滑動(dòng)變阻器(0~10 Ω,最大電流2 A)
D.電壓表(量程0~3 V)
E.電流表(量程0~0.6 A,0~3 A)
(1)實(shí)驗(yàn)小組初步設(shè)計(jì)電路如圖甲所示.經(jīng)分析此電路無(wú)法測(cè)出小燈泡的額定功率,原因是_______.
(2)重新設(shè)計(jì)電路如圖乙所示,請(qǐng)對(duì)照此圖在圖丙中用筆畫(huà)線替代導(dǎo)線,完成實(shí)物圖的連接_________.
(3)電路連接完成后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針不偏轉(zhuǎn),電壓表也無(wú)示數(shù),若電路中只有一處故障,可能是_______.
A.小燈泡斷路 B.電壓表斷路 C.滑動(dòng)變阻器斷路
(4)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓表示數(shù)為UV=_______V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖丁所示,則小燈泡的額定功率P額=_______W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,下列實(shí)例中為了增大摩擦的是
A. 旱冰鞋裝有輪子 B. 給車(chē)軸加潤(rùn)滑油
C. 軸承中安裝鋼珠 D. 輪胎繞上防滑鏈
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛將“220V100W”的燈泡接在家庭電路上,閉合開(kāi)關(guān),用一蹄形磁鐵去靠近 燈泡的玻璃泡,如圖所示,他發(fā)現(xiàn)發(fā)光的燈絲晃動(dòng)了,這是因?yàn)?/span>_________;該燈正常工作lh消耗的電能是_______J,能使標(biāo)有“3000r/KW·h”字樣電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)_______圈,如將兩個(gè)相同的燈泡串聯(lián)在家庭電路中,則其中一只燈泡的實(shí)際功率是______ (不考慮燈絲電阻的變化)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是小紅同學(xué)探究影響斜面機(jī)械效率因素的實(shí)驗(yàn)裝置,物體在沿斜面向上的拉力F作用下勻速向上運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的器材有:三個(gè)質(zhì)量不同的木塊A,三條粗糙程度不同的長(zhǎng)木板B,三個(gè)高度不同的長(zhǎng)方體鐵塊C,刻度尺。
(1)實(shí)驗(yàn)還需補(bǔ)充的器材有_________________:
(2)下面是小紅探究斜面機(jī)械效率與物重的關(guān)系時(shí)記錄的有關(guān)數(shù)據(jù):
通過(guò)分析數(shù)據(jù),你可以得出結(jié)論:______________________________________
(3)上述實(shí)驗(yàn)中,保持斜面長(zhǎng)度不變,將斜面升高到0.2m,把一個(gè)重3N物體沿斜面勻速向上拉時(shí),所需拉力為1.0N,則此時(shí)物體受到的摩擦力________,是斜面的機(jī)械效率是____。此過(guò)程中物體的機(jī)械能______ (選“變大”,“變小”或“不變”)
(4)小紅猜想斜面的機(jī)械效率可能還與斜面的傾斜程度和斜面的粗糙程度有關(guān),小紅想研究斜面的機(jī)械效率與斜面的粗糙程度的關(guān)系,于是小紅將三條粗糙程度不同的長(zhǎng)木板放置成相同的傾斜程度,并將這三個(gè)不冋物重的物體同時(shí)沿斜面勻速拉動(dòng)相同的長(zhǎng)度,測(cè)出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),比較它們的機(jī)械效率,這種方法_________(選“能”,“不能”)得出結(jié) 論,原因是_________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,下列實(shí)例中為了增大摩擦的是
A. 旱冰鞋裝有輪子 B. 給車(chē)軸加潤(rùn)滑油
C. 軸承中安裝鋼珠 D. 輪胎繞上防滑鏈
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)放在水平面上并相互鉤在一起,用水平拉力F1和F2分別拉開(kāi),F1=F2=5N,兩彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí),下列分析正確的是( )
A. 甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力
B. 甲受力平衡,乙對(duì)甲的拉力是5N,甲的示數(shù)是5N
C. 乙受力平衡,甲對(duì)乙的拉力是5N,乙的示數(shù)是10N
D. 甲和乙受到的合力均為零,示數(shù)均為零
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