【題目】下列物理量的估測中,最接近實(shí)際的是( )
A. 人的步行速度約為10m/s
B. 普通教室的高度約為3m
C. 九年級(jí)物理課本質(zhì)量約為30g
D. 普通教室一盞日光燈的額定功率約為200W
【答案】B
【解析】試題分析:首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.
解:A、人的步行速度約為1.1m/s;達(dá)不到10m/s;故A錯(cuò)誤;
B、普通教室的高度與一層樓高接近,約3m,故B正確;
C、九年級(jí)物理課本質(zhì)量約300g,遠(yuǎn)大于30g;故C錯(cuò)誤;
D、教室一盞日光燈的額定功率約為40W,達(dá)不到200W;故D錯(cuò)誤;
故選B.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】打出去的籃球在空中飛行時(shí)受到的力是(不計(jì)空氣阻力)( )
A.手對(duì)球的推力
B.重力
C.不受力
D.手對(duì)球的推力和重力
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【題目】隨著我國4G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的提高,大多數(shù)人都在用手機(jī)上網(wǎng),手機(jī)是靠來傳遞信息的.手機(jī)內(nèi)的二極管是由(填“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)”)材料制成的,手機(jī)消耗的電能屬于次能源.手機(jī)充電時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為制作彈簧測力計(jì),某物理實(shí)驗(yàn)小組對(duì)彈簧的伸長與拉力的關(guān)系作了探究。下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù).
(1)分析表一和表二數(shù)據(jù)可知:
①在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成___________。
②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長的長度比乙彈簧_____________(選填“大”或“小”) .
(2)如圖所示的A、B兩彈簧測力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同.則量程較大的是____測力計(jì),精度較高的是_____測力計(jì)(均選填“A”或“B”) .
(3)經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn):在拉力相同的情況下,彈簧伸長的長度與彈簧的材料、粗細(xì)、原長(彈簧不受外力時(shí)的長度)等均有關(guān)系,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn),證實(shí)彈簧伸長的長度與彈簧原長有關(guān) 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】使用天平時(shí),應(yīng)將天平放在臺(tái)上,把移到標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線的左側(cè),應(yīng)該將右端的平衡螺母向調(diào).
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【題目】我市黃山湖公園人工湖吸引了不少游客,游人在湖邊看到綠樹在水中的倒影是光的現(xiàn)象,看到水中的魚兒是光的現(xiàn)象形成的像(填“實(shí)像”或“虛像”)
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