近年,全國(guó)各地掀起跳廣場(chǎng)舞的熱潮,廣場(chǎng)舞有益身心健康,但也影響周?chē)用竦纳,為避免給周邊居民的生活造成干擾,下列措施合理有效的是( )
A.調(diào)節(jié)音響的音量,使聲音的音調(diào)不要太高
B.居民關(guān)閉門(mén)窗,是在人耳處減弱噪聲
C.在廣場(chǎng)上安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置,以阻斷噪聲的傳播
D.晚八點(diǎn)半以后停止跳廣場(chǎng)舞,以防止噪聲的產(chǎn)生
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆北京市初三物理卷(解析版)(一) 題型:選擇題
把一個(gè)蘋(píng)果豎直向上拋出,蘋(píng)果在空中受到重力和空氣阻力的作用.若蘋(píng)果在上升和下降過(guò)程中所受合力的大小分別為F1、F2,則( )
A.Fl 可能小于F2 B.Fl可能等于 F2
C.Fl 一定等于F2 D.F1 一定大于 F2
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二周練物理卷(解析版) 題型:選擇題
在太陽(yáng)光下我們能看到鮮艷的黃色的花是因?yàn)椋?)
A.花能發(fā)出黃色的光
B.花能反射太陽(yáng)光中的黃色光
C.花能發(fā)出白色的光
D.花能吸收太陽(yáng)光中的黃色光
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
列車(chē)以72km/h的速度勻速行駛,若坐在平穩(wěn)列車(chē)中的人以座椅為參照物,則行李架上的物體是 的;若以路旁的樹(shù)為參照物,則乘客是 的.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
在我縣舉辦的青少年科技節(jié)上,某中學(xué)天文愛(ài)好興趣小組自制一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡,下列說(shuō)法正確的是( )
A.它的物鏡和顯微鏡的物鏡作用相同
B.它的物鏡相當(dāng)于放大鏡,用來(lái)把物體放大
C.它的物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成虛像
D.它由兩組透鏡組成,靠近眼睛的為目鏡,靠近被觀測(cè)物體的為物鏡
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)若測(cè)得氣泡從管子的底端運(yùn)動(dòng)到頂端的路程為56m,所用的時(shí)間為7s,則在這個(gè)過(guò)程中氣泡的平均速度為 cm/s.
(2)為了判斷氣泡是否在勻速直線運(yùn)動(dòng),需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,為便于時(shí)間的測(cè)量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)的 (快/慢)一些較好.
(3)下表為小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù),請(qǐng)你根據(jù)他所測(cè)得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫(huà)出s﹣t圖象.
從O點(diǎn)開(kāi)始的路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
從O點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
(4)數(shù)據(jù)分析:氣泡上升一段路程后,運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間之間近似成 (正比/反比)關(guān)系,運(yùn)動(dòng)速度可以看成是 (不變/變化)的,因此氣泡的運(yùn)動(dòng)可以看成是 運(yùn)動(dòng).
(5)氣泡上升過(guò)程中,若以氣泡為參照物,玻璃管口的塞子是 的.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它.將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢茫∶髟贏處通過(guò)平面鏡看到了硬幣的虛像,這是利用了光的 現(xiàn)象;沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處也能看到硬幣的虛像,這是利用了光的 現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
在探究平面鏡成像特點(diǎn)的過(guò)程中,小明把四個(gè)模型分別面對(duì)玻璃板直立在桌面上,用于研究像與物左右位置的關(guān)系.其中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?)
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市福安市初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)除了燒杯、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、酒精燈、火柴、中心有孔的紙板、鐘表外,主要器材還缺 .
(2)如圖1的(a)(b)所示,圖 是水沸騰時(shí)的情況.
(3)在沸騰的過(guò)程中,水的溫度保持 ,但要持續(xù)沸騰,我們要對(duì)水持續(xù) .
(4)如圖2所示,是三位同學(xué)作出水的沸騰圖象,其中正確的是 .
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