（2005?梅州）一臺(tái)起重機(jī)把質(zhì)量為0.6t的重物勻速提升了3m，如果它的電動(dòng)機(jī)所做的功是3.0×104J，則起重機(jī)的機(jī)械效率是多少？（g=10N/kg）
分析：已知物體的質(zhì)量和物體提升的高度，根據(jù)公式W=Gh可求起重機(jī)做的有用功，有用功與總功的比值就是起重機(jī)的機(jī)械效率．
解答：解：起重機(jī)提升重物所用的力等于物體所受的重力F=mg
起重機(jī)提升重物所做的功是有用功W有=Fh=mgh=0.6×103kg×10N/kg×3m=1.8×104J；
起重機(jī)的電機(jī)所做的功是總功W總=3.0×104J；
因此，起重機(jī)的機(jī)械效率是η=
W有
W總
=
1.8×104J
3.0×104J
=60%．
答：起重機(jī)的機(jī)械效率是60%．
點(diǎn)評(píng)：本題考查有用功、機(jī)械效率等的計(jì)算，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用，相對(duì)比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)題，解題過程中要注意單位的換算．
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?梅州）一只小鳥在平靜的湖面上飛過，當(dāng)小鳥距水面3m時(shí)，小鳥在湖面的“倒影”是
虛
虛
（填“實(shí)”或“虛”）像，它是由于光的
反射
反射
形成的，該“倒影”距小鳥
6
6
m．

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（2005?梅州）汽車是常見的交通工具．它應(yīng)用了很多方面的物理知識(shí)與技術(shù)，它在給我們帶來交通便利的同時(shí)，也給我們帶來了環(huán)境污染．交通安全等一些社會(huì)問題．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)簡(jiǎn)要回答下列問題：
（1）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑常用水的主要原因是
水的比熱容大
水的比熱容大
；
（2）汽車的喇叭聲是通過
空氣
空氣
傳播到我們的耳朵的；
（3）載重汽車一般安裝較多車輪，其目的是
增大受力面積，減小汽車對(duì)路面的壓強(qiáng)
增大受力面積，減小汽車對(duì)路面的壓強(qiáng)
；
（4）用凸面鏡做汽車觀后鏡的原因是
可擴(kuò)大視野
可擴(kuò)大視野
；
（5）汽車?yán)锏娜剂先紵欧诺奈矚饧任廴经h(huán)境，又會(huì)引起熱島效應(yīng)，請(qǐng)你設(shè)想采用一種新型能源來解決這個(gè)問題．
答：
可以采用太陽(yáng)能
可以采用太陽(yáng)能
；
（6）為了預(yù)防交通安全事故，可以采用哪些有效措施？請(qǐng)你提出一些合理建議（要求寫出兩條）．
①
汽車司機(jī)和前排乘客系上安全帶
汽車司機(jī)和前排乘客系上安全帶
；
②
不要超速行駛
不要超速行駛
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?梅州）關(guān)于刻度尺、試電筆、量筒的使用方法，圖中四組示意圖中，正確的一組是（　�。�

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