【題目】對(duì)原子結(jié)構(gòu)的探究最早是從靜電現(xiàn)象開(kāi)始的。對(duì)靜電現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法中正確的是
A. 摩擦起電創(chuàng)造了電荷
B. 同種電荷相互吸引,異種電荷相互排斥
C. 自然界只存在正、負(fù)兩種電荷
D. 從靜電現(xiàn)象認(rèn)識(shí)到原子核是可分的
【答案】C
【解析】
試題(1)摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,電荷的多少?zèng)]有變化;
(2)電荷間的作用規(guī)律:同種電荷相排斥,異種電荷相吸引;
(3)毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電,絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電,自然界中只有兩種電荷,即正電荷和負(fù)電荷;
(4)原子由原子核和電子組成,靜電現(xiàn)象是電子的轉(zhuǎn)移,沒(méi)有涉及到原子核內(nèi)部情況.
解:A、摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,電荷的多少?zèng)]有變化,所以摩擦起電并沒(méi)有創(chuàng)造電荷,故A錯(cuò)誤;
B、電荷間的作用規(guī)律:同種電荷相排斥,異種電荷相吸引,故B錯(cuò)誤;
C、自然界中只有兩種電荷,即正電荷和負(fù)電荷,故C正確;
D、靜電現(xiàn)象是電子的轉(zhuǎn)移,沒(méi)有涉及到原子核內(nèi)部情況,所以從靜電現(xiàn)象不可能認(rèn)識(shí)到原子核是可分的,故D錯(cuò)誤.
故選C.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)記錄如表:
實(shí)測(cè)物體 | 物體質(zhì)量m(kg) | 重力G(N) | 比值G/m(N/kg) |
物體1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
物體2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
物體3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要的兩個(gè)測(cè)量工具是:_________ 、_________
(2)分析表中數(shù)據(jù),能得出的結(jié)論是:____________________ 。
(3)在通常情況下,我們將g值取為9.8N/kg。但經(jīng)過(guò)精確測(cè)量,發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置,g值存在著微小差異。下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大小。
地點(diǎn) | 赤道 | 廣州 | 武漢 | 上海 | 北京 | 紐約 | 莫斯科 | 北極 |
g值大小 | 9.780 | 9.788 | 9.794 | 9.794 | 9.801 | 9.803 | 9.816 | 9.832 |
地理緯度 | 0° | 23°06′ | 30°33′ | 31°12′ | 39°56′ | 40°40′ | 55°45′ | 90° |
根據(jù)表中提供的信息,回答下列問(wèn)題:
①g值相同的城市是:_____________。
②造成g值不同的原因可能是:______________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在家庭電路中,下列說(shuō)法正確的是
A. 更換保險(xiǎn)絲時(shí),可用銅絲代替 B. 控制電燈的開(kāi)關(guān)與電燈并聯(lián)
C. 電能表是用來(lái)測(cè)量電功率的儀表 D. 正確使用測(cè)電筆必須用手接觸電筆尾的金屬體
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】攝氏溫度是這樣規(guī)定的:把在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0攝氏度,沸水的溫度定為100℃攝氏度,分別用_____和_____表示;0攝氏度和100攝氏度之間分成_____個(gè)等份,每個(gè)等份代表_____。例如,北京一月份的平均氣溫是“﹣4.8℃”讀做_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】氣球或飛艇能升上高空,是由于受到________浮力的作用,上升過(guò)程中,氣球所受浮力會(huì)逐漸減小,這是因?yàn)?/span>________.當(dāng)氣球或飛艇需要降落時(shí),應(yīng)該放出一部分氣體,減小氣球的體積,從而使氣球受到的浮力________(選填“增大”、“減小”或“不變”),達(dá)到下降的目的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】假如聲音在空氣里傳播的速度不是340m/s,而是340mm/s,也就是說(shuō),比人的步行還要慢,現(xiàn)在,你的朋友一邊向你快步走來(lái),一邊向你發(fā)出了問(wèn)候:“你好嗎?”你聽(tīng)到的聲音會(huì)是怎樣的?你能聽(tīng)懂嗎?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在通常情況下,我們將g值取為9.8 N/kg。但經(jīng)過(guò)精確測(cè)量,發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置, g值存在著微小差異。下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大小。
地點(diǎn) | 赤道 | 廣州 | 武漢 | 上海 |
g值大小 | 9.780 | 9.788 | 9.794 | 9.794 |
地理緯度 | 0° | 23°06′ | 30°33′ | 31°12′ |
地點(diǎn) | 北京 | 紐約 | 莫斯科 | 北極 |
g值大小 | 9.801 | 9.803 | 9.816 | 9.832 |
地理緯度 | 39°56′ | 40°40′ | 55°45′ | 90° |
根據(jù)表中提供的信息,回答下列問(wèn)題。
(1)g值相同的城市是________。
(2)造成g值不同的原因可能是__________。
(3)我國(guó)與許多國(guó)家之間的貿(mào)易往來(lái)頻繁,在這些往來(lái)的貨物運(yùn)輸中,發(fā)貨單上所標(biāo)示的“貨物重量”,實(shí)質(zhì)上應(yīng)該是貨物的____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】夏天扇扇子時(shí)感覺(jué)身體涼爽。小明認(rèn)為這是扇扇子使氣溫降低了,小麗認(rèn)為這是汗液的蒸發(fā)從身體吸收了熱量。
請(qǐng)你分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證他們的說(shuō)法是否正確。要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及分析論證方法。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】杯中的某種溶液,倒掉一半后,對(duì)剩下的半杯溶液描述不正確的是
A. 熱值不變 B. 密度不變 C. 質(zhì)量減半 D. 比熱容減半
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