一未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖A),然后反過來倒立在桌面上(如圖B),兩次放置橙汁對杯底的壓強(qiáng)分別是pApB,則

A.pApB                   B.pApB
C.pApB                   D.無法判斷 
A
由于杯子是上寬下窄,所以倒立時(shí),杯中液面的高度要小于正立時(shí)的液面高度;根據(jù)P=ρgh可知:當(dāng)液體密度相同時(shí),液面越高,液體對杯底的壓強(qiáng)越大;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

我國自行設(shè)計(jì)的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器挑戰(zhàn)7000米深度。(g=10N/kg)
(1)“蛟龍?zhí)枴痹?000 m深處受到的壓強(qiáng)是多少?
(2)面積為0.03m2的觀察窗受到的壓力?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在靠近塑料瓶底部的側(cè)壁上開一個小圓孔,用膠帶封住小孔,接著擰開瓶蓋,往瓶中加入水,然后撕去膠帶,水便從小孔射出(如圖所示),這說明:水對容器的_____有壓強(qiáng);隨著瓶內(nèi)水面的不斷下降,可以觀察到水射出的速度越來越      ________ ;這個實(shí)驗(yàn)表明     _______________   。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”;

①圖中所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的______________來反映被測壓強(qiáng)大小的.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置_________________(選填“漏氣”或“不漏氣”)。
②圖甲、乙、丙、表示探究過程中的三個情景.容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況,都可以從圖上看出.比較圖甲乙可知_____________________________;比較圖乙丙可知____________________________________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究液體的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),小紅同學(xué)做了一些相關(guān)實(shí)驗(yàn)。如圖所示, 小紅將探頭浸在水中某一深度,探頭方向朝下時(shí)U型管內(nèi)液面的高度差為 h1;保持深度不變,當(dāng)探頭方向朝上時(shí)U型管內(nèi)液面的高度差為h2,則h1      h2(選填“<”“=”或“>”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

今夏,我國首臺載人潛水器“蛟龍?zhí)枴睂ⅰ敖佑|”5000米深海,當(dāng)其排開海水的體積為3米3時(shí),受到浮力的大小約為______牛;當(dāng)其下潛至l000米深度時(shí),該處海水的壓強(qiáng)約為_______帕:該潛水器從1000米深處繼續(xù)下潛,受到的浮力將________(選填“變大”、“不變”或“變小”)(海水的密度近似。1×103kg/m3,g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究"影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素"實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜,U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差;將橡皮膜放入酒精中,U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差,這說明   ;這種研究問題的方法是   法;

(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)U型管中有高度差,通過   方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)①從U型管內(nèi)向外倒出適量水;②拆除軟管重新安裝;③向U型管內(nèi)加適量水;
(3)比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的    有關(guān);比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知, 液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的   有關(guān).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明利用生活中常見的材料做了一個小實(shí)驗(yàn).如圖所示,將飲料瓶中裝滿水后擰緊瓶蓋,在側(cè)壁開了一個小孔A,發(fā)現(xiàn)水并不流出,這是因?yàn)槭艿?u>        的作用;在A孔下方開一個相同大小的小孔B,將瓶蓋擰開,發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較遠(yuǎn),這是因?yàn)?u>                                 .

當(dāng)老師介紹了液體壓強(qiáng),特別是演示了“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”后,更激發(fā)了小明“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”的興趣.他們設(shè)計(jì)了如圖17所示的實(shí)驗(yàn)探究方案,圖(a)、(b)、(d)中金屬盒在液體中的深度相同.實(shí)驗(yàn)測得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4h1h2h3

實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過                反應(yīng)出來.
實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)最小的是_________圖.
比較圖a和圖d可以得出的結(jié)論是:                   

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,是第十一屆全運(yùn)會跳水冠軍郭晶晶入水時(shí)的情景。當(dāng)跳水運(yùn)動員離開跳臺后,從身體接觸水面到身體下潛的過程中,人體所受到的壓強(qiáng)將(   )
A.變大B.不變C.變小D.無法確定

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同步練習(xí)冊答案