【題目】現(xiàn)代生活,智能手機(jī)給人們帶來(lái)了許多便利,但長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)屏幕,容易導(dǎo)致視力下降。下列關(guān)于近視眼及其矯正的原理圖正確的是

A. 甲乙 B. 甲丁 C. 丙乙 D. 丙丁

【答案】A

【解析】

看近處物體時(shí),必須通過(guò)睫狀肌的收縮作用,使晶狀體(雙凸透鏡狀)的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上,才能看的清楚.長(zhǎng)時(shí)間的近距離作業(yè),如讀書(shū)、寫(xiě)字、看電視、玩游戲機(jī)等,使眼睛長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張,導(dǎo)致晶狀體過(guò)度變凸,不能恢復(fù)成原狀;嚴(yán)重時(shí)使眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),使遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜(眼球壁的最內(nèi)層)的前方,因此不能看清遠(yuǎn)處的物體.形成近視.需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正.因此,圖中屬于近視眼成像情況的是圖甲,近視矯正方法正確的是乙.故選:A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是超市、地鐵等公共場(chǎng)所運(yùn)送人們上樓的自動(dòng)扶梯.下表是小陽(yáng)收集的某自動(dòng)扶梯的一些參數(shù).

額定電壓U/V

380

電功率 P/kW

4(空載)﹣﹣20(滿載)

運(yùn)行速度V/(m/s)

0.8

最大載重量G滿載/N

3.5×104


(1)該扶梯在額定電壓下,滿載運(yùn)行時(shí)的工作電流;(結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)某次該扶梯將五個(gè)人送上樓,扶梯的電功率為6kW,扶梯運(yùn)行10s消耗多少焦的電能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】木塊A質(zhì)量為100g,上面放置4個(gè)50g的砝碼,細(xì)線的另一端B處掛著4個(gè)50g的鉤碼.拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)(滑動(dòng)摩擦力與壓力成正比,定滑輪處的摩擦力忽略不計(jì)).若在A處各拿走n1砝碼、B處各拿走n2砝碼后,物體A仍在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則n1與n2的數(shù)目可以是(
A.n1=1 n2=1
B.n1=3 n2=2
C.n1=3 n2=1
D.n1=1 n2=2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小吳同學(xué)為探究力之間的關(guān)系做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).將彈簧測(cè)力計(jì)下端吊著的鋁塊逐漸浸入臺(tái)秤上盛有水的燒杯中,直至剛沒(méi)入水中(不接觸容器,無(wú)水溢出).在該過(guò)程中,下列有關(guān)彈簧測(cè)力計(jì)和臺(tái)秤示數(shù)的說(shuō)法正確的是(
A.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小,臺(tái)秤示數(shù)不變
B.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,臺(tái)秤示數(shù)也不變
C.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小,臺(tái)秤示數(shù)增大
D.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,臺(tái)秤示數(shù)增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】焦距為f1的凸透鏡與焦距為f2的凹透鏡的主光軸重合,光心間為15cm。平行于主光軸的一束平行光通過(guò)兩透鏡后得到一束寬度為d的平行光束,如圖(a)所示;若將兩透鏡位置互換,將得到一束寬度為4d的平行光束,如圖(b)所示。則( )

A. f1=30cm,f2=15cm B. f1=15cm,f2=15cm

C. f1=30cm,f2=20cm D. f1=45cm,f2=30cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把帶有墨水裝置的小車(chē)放在水平桌面上的紙帶上,小車(chē)每隔相等的時(shí)間滴一滴墨水。當(dāng)小車(chē)向左做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),在紙帶上留下了一系列墨滴,其分布情況如圖所示。設(shè)小車(chē)滴墨水的時(shí)間間隔為 t,那么小車(chē)從圖中第一滴墨水至最后一滴墨水的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 小車(chē)的速度逐漸增大 B. 小車(chē)的速度逐漸減小

C. 小車(chē)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是8t D. 小車(chē)在做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示:

1)在測(cè)物體長(zhǎng)度時(shí),以上兩種使用方式中正確的是 圖,鉛筆的長(zhǎng)度應(yīng)為 cm

2)用刻度尺測(cè)物理課本的長(zhǎng)度需要多次測(cè)量,多次測(cè)量的目的是 ,若用毫米刻度尺測(cè)量四次讀數(shù)分別為25.98cm26.00cm、26.02cm、26.42cm,其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 ,該物理課本的長(zhǎng)度應(yīng)為 cm

3)若有一把刻度尺是用金屬材料做成的,且這種金屬材料受溫度變化很明顯,那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),其測(cè)量結(jié)果將 .(偏大/偏小/不變)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤(pán)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤(pán)的右側(cè).要使天平平衡.應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 (左/右)移動(dòng);當(dāng)他用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè),這時(shí)應(yīng)該在天平右盤(pán)中 (增加/減少)砝碼;當(dāng)他在天平右盤(pán)中放入50g、20g5g的砝碼各一個(gè),并將游碼撥到如圖所示的位置時(shí),指針恰好指在分度盤(pán)的中央,則被測(cè)物體的質(zhì)量為

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),納米一詞經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活中,它是長(zhǎng)度的度量單位,1nm有多長(zhǎng)?假設(shè)一根頭發(fā)的直徑是0.05mm,把它徑向平均剖成5萬(wàn)根,每根的厚度大約就是一納米。而納米技術(shù),是研究結(jié)構(gòu)尺寸在1納米的材料,強(qiáng)度和硬度大大高于原來(lái)的材料,并且有良好的韌性,納米材料的熔點(diǎn)還會(huì)隨超細(xì)粉直徑的減小而降低,例如:金的熔點(diǎn)為1064℃,但10nm的金粉熔點(diǎn)為940℃,5nm的金粉熔點(diǎn)為830℃,因而燒制溫度可以大大降低,納米級(jí)的催化劑加入汽油中,還可提高內(nèi)燃機(jī)的效率。

(1)0.05mm=_____nm;

(2)將金屬納米顆粒制成塊狀金屬材料時(shí)強(qiáng)度_____一般的金屬,金屬納米顆粒的熔點(diǎn)_____同種金屬的熔點(diǎn);(選填大于”、“小于等于”)

(3)如圖是納米陶瓷刀、合金鋼刀、普通菜刀磨損程度隨時(shí)間變化的曲線,其中反映納米陶瓷刀磨損特點(diǎn)的是曲線_____(選填字母)。

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