如圖所示，一物體沿粗糙斜面勻速下滑，請(qǐng)你作出該物體所受摩擦力的示意圖（要求該力的作用點(diǎn)畫在物體的重心上）．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與理論的“不配合”，理性思考這些現(xiàn)象有助于提高我們的科學(xué)素養(yǎng)．如圖是研究二力平衡的實(shí)驗(yàn)裝置，此時(shí)小車保持靜止．若在右側(cè)再加掛一個(gè)較小的砝碼，小車?yán)響?yīng)向右運(yùn)動(dòng)，但實(shí)際操作時(shí)小車往往仍保持靜止．你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
 
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科目：初中物理 來源： 題型：

2014年10月南寧市將舉行第45屆世界體操錦標(biāo)賽，倡導(dǎo)市民“我運(yùn)動(dòng)，我健康”的理念．如圖所示，很多自行車愛好者通過騎車鍛煉身體；從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí)．以下分析中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、車輪上刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力B、剎車時(shí)用力捏剎車閘是通過增大壓力來增大摩擦的C、自行車輪子的表面積較小，目的是為了減小運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力D、在轉(zhuǎn)動(dòng)的部分加潤(rùn)滑油，目的是為了減小摩擦

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列對(duì)生活中物理現(xiàn)象的分析，正確的是（　�。�
A、體操運(yùn)動(dòng)員參加單杠比賽時(shí)，先要在手中抹點(diǎn)防滑粉，這是為了增大手與單杠之間的摩擦B、“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的C、坐在行駛汽車?yán)锏某丝屯蝗幌蚝蟮梗@是因?yàn)槠囌趧x車減速D、旅客必須在安全區(qū)域等候上火車，是因?yàn)榱熊嚱?jīng)過時(shí)，人與列車間空氣流速大，壓強(qiáng)大，可能發(fā)生事故

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科目：初中物理 來源： 題型：

在圖中，物體沿粗糙斜面下滑，畫出斜面對(duì)物體的摩擦力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，小明順著豎直的桿勻速上爬，在圖乙中A點(diǎn)畫出他受到的摩擦力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，畫出在平直公路上勻速向右行駛的汽車受到的摩擦力（f）的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個(gè)底面積均為0.01m2的薄壁空杯，其中甲圖為柱形空杯，四個(gè)空杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)均為1OOPa．當(dāng)在其中一個(gè)空杯中裝入0.9kg的水后，水對(duì)杯底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為900Pa；則這個(gè)杯子的形狀可能是圖中的（取g=10N/kg）（　�。�
A、
甲		B、
乙		C、
丙		D、
丁

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科目：初中物理 來源： 題型：

現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)完全相同的容器，盛有體積相同的鹽水，把一個(gè)雞蛋分別放入兩容器中的情形如圖所示，雞蛋在甲、乙兩杯液體所受浮力分別為F甲浮、F乙浮，兩杯液體對(duì)底部的壓力、壓強(qiáng)分別是F甲、F乙，P甲、P乙，下列說法正確的（　　）
A、F甲浮＜F乙浮  F甲=F乙  P甲＜P乙B、F甲浮=F乙浮  F甲＞F乙  P甲＞P乙C、F甲浮＞F乙浮  F甲＜F乙  P甲＜P乙D、F甲浮=F乙浮  F甲＜F乙  P甲＞P乙

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