15.為了探究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān),小陽同學(xué)將一個正立方體沿豎直方向切成大小不同的A、B兩塊,并將他們放在海面上,如圖所示,發(fā)現(xiàn)海綿的凹陷程度相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力的作用效果與受力面積無關(guān).請你利用這些器材,設(shè)計一個實驗證明小陽的結(jié)論是錯誤的.寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象.

分析 要得出“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,就要控制壓力不變,而受力面積不同.

解答 解:探究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系時,應(yīng)控制壓力相同,改變受力面積.
實驗步驟及現(xiàn)象:(1)將物體A放在物體B上,將他們一起立方在海綿上,觀察海綿的凹陷程度;
(2)將物體B放在物體A上,將他們一起立方在海綿上,觀察海綿的凹陷程度;
(3)兩次實驗發(fā)現(xiàn)海綿的凹陷程度不同,說明小陽的觀點是錯誤的.

點評 本題考查的是影響壓力作用效果的因素,涉及到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法,這兩種方法是初中物理用到的最多的探究方法,大部分探究實驗都用到這兩種方法,需要重點掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖,是小明家廚房內(nèi)的天然氣表月初及月末示數(shù),則小明家2017年3月份消耗30m3的天然氣,這些天然氣完全燃燒放出的熱量40%被水吸收,可將1500kg的20℃水加熱到100℃.
[c水=4.2×103J/(kg•℃),天然氣熱值取4.2×107J/m3].

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.教室里各個位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,這是因為光在黑板上發(fā)生漫(選填“漫”或“鏡面”)反射的緣故;站在水池邊看到水池中的金魚是光的折射現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.下列說法中正確的是( 。
A.一杯水的比熱容比一桶水的比熱容小
B.春暖花開時聞到花香說明分子在不停的做無規(guī)則運動
C.晶體在熔化過程中吸收熱量,溫度不變
D.組成物質(zhì)的分子之間,只存在引力,不存在斥力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.為了探究物體受到的浮力大小與物體的密度是否有關(guān),小陽等三位同學(xué)利用彈簧測力計、細線、燒杯、水、體積相同的鐵塊和鋁塊(密度已知)等器材進行實驗.表一、表二和表三是這兩三同學(xué)設(shè)計的記錄實驗數(shù)據(jù)的表格,你認(rèn)為正確的是( 。
A.表一  
物質(zhì)種類  
G/N  
F/N  
F/N  
B.表二
ρB/kg?m-3  
G/N  
F/N  
F/N  
C.表三
ρB/kg?m-3  
 F/N  
G/N  
F/N  

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)質(zhì)量的估測,正確的是( 。
A.一個雞蛋的質(zhì)量大約500gB.一包方便面的質(zhì)量大約100g
C.一名中學(xué)生的質(zhì)量大約為600kgD.一枚一元硬幣的質(zhì)量大約50g

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示的電路中,電源電壓為6V,電流表A2的讀數(shù)為0.3A,電流表A1的讀數(shù)為0.8A.
求:(1)電阻R2的阻值;
(2)通電10s,電阻R1上產(chǎn)生的熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示為小玲和小輝同學(xué)制作的直流電動機模型,他們用回形針做成兩個支架,分別與電池的兩極相連;用漆包線繞一個矩形線圈,以線圈引線為軸,并用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,將線圈放在支架上,磁體放在線圈下,閉合開關(guān)且用手輕推一下線圈,線圈就會不停地轉(zhuǎn)動起來.
(1)直流電動機的工作原理是通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動.
(2)將線圈兩端引線的漆皮,一端全部刮掉,另一端只刮半周,其作用與直流電動機中的換向器作用相同.
(3)通過改變磁場或電流方向,可以改變線圈的轉(zhuǎn)動方向.
(4)如果電池、開關(guān)、導(dǎo)線的連接和性能良好,閉合開關(guān)后,線圈不能連續(xù)轉(zhuǎn)動,請你分析可能的原因是磁場太弱.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.如圖所示,一個木塊從斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑動一段距離后停下來:畫出斜面所受壓力的示意圖以及木塊在水平面上所受摩擦力的示意圖.

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同步練習(xí)冊答案