【題目】小紅的爸爸是近視眼，要戴近視眼鏡矯正；爺爺是遠(yuǎn)視眼，要戴老花眼鏡矯正。爸爸和爺爺?shù)难坨R外形一模一樣。有一天，兩只眼鏡放在一起無(wú)法判別，于是小紅設(shè)計(jì)了以下兩種方法來(lái)辨別。請(qǐng)你幫小紅完成下列表格的空白欄。

【答案】中間薄邊緣厚，中間厚邊緣薄；字變小，字變大

【解析】

1)當(dāng)用手觸摸鏡片時(shí),近視眼鏡為凹透鏡,會(huì)感覺(jué)到中間薄邊緣厚,老花眼鏡為凸透鏡,會(huì)感覺(jué)到中間厚邊緣薄;
(2)當(dāng)透過(guò)兩種不同的鏡片看報(bào)紙時(shí),凸透鏡起到放大鏡的作用,成放大的虛像,所以字變大,凹透鏡可成縮小的虛像,故字變小.
因此，本題正確答案是:

用手觸摸

眼鏡名稱(chēng)

鏡子類(lèi)型

判斷根據(jù)

近視眼鏡

凹透鏡

中間薄邊緣厚

老化眼鏡

凸透鏡

中間厚邊緣薄

觀(guān)看報(bào)紙

眼鏡名稱(chēng)

鏡子類(lèi)型

判斷根據(jù)

近視眼鏡

凹透鏡

字變小

老花眼鏡

凸透鏡

字變大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲、乙所示的裝置，分別探究“通電螺線(xiàn)管外部磁場(chǎng)的分布”和“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”．

（1）在圖甲中，閉合開(kāi)關(guān)后，通電螺線(xiàn)管的右端為 極．（選填“N”或“S”）

（2）在圖甲實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，將電源正負(fù)極對(duì)調(diào)，發(fā)現(xiàn)小磁針的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變．這樣操作是為了探究通電螺線(xiàn)管外部磁場(chǎng)方向和 有關(guān)．

（3）圖乙中，閉合電路中的一部分導(dǎo)體AB靜止不動(dòng)，當(dāng)磁體左右運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針 （選填“會(huì)”或“不會(huì)”）偏轉(zhuǎn)．這說(shuō)明閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做 運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小軍同學(xué)在做“探究影響電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用的電阻絲的參數(shù)如下表．則下列結(jié)論中正確的是（ ）

A. 選用電阻絲、分別接入同一電路中，可探究電阻大小跟導(dǎo)體長(zhǎng)度是否有關(guān)

B. 選用電阻絲、分別接入同一電路中，可探究電阻大小跟導(dǎo)體材料是否有關(guān)

C. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究可得出結(jié)論：電阻絲的電阻比電阻絲的電阻小

D. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究可得出結(jié)論：電阻絲的電阻與電阻絲的電阻相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小雷對(duì)凸透鏡焦距與制成凸透鏡的材料種類(lèi)、凸透鏡凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)：

（1）他第一次測(cè)量焦距的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，則測(cè)得的焦距為 cm．

（2）由1、2次的實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是： ．

（3）小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶（如圖乙），受此啟發(fā)，于是他分別用紅光和藍(lán)光來(lái)進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn)，結(jié)論是：對(duì)同一凸透鏡， 光入射時(shí)焦距小些．

（4）探究完成后，小雷和其他同學(xué)用焦距為8.0cm的凸透鏡和蠟燭進(jìn)行成像實(shí)驗(yàn)．從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)物距均為16.0cm時(shí)，有兩個(gè)小組所測(cè)像距分別為19.0cm、13.0cm，與理論像距16.0cm相比偏差較大．若不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量方法錯(cuò)誤和測(cè)量誤差導(dǎo)致的，請(qǐng)分析出現(xiàn)這種情況的原因： ．

次數(shù)

1

2

3

材料

玻璃

玻璃

水晶

凸起程度

較小

較大

較大

焦距/cm


8.0

4.0

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，小明采用的電路如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)中，他始終保持定值電阻 R 兩端的電壓為 6V 不變．實(shí)驗(yàn)中所用的部分器材如下：電源（電壓恒為 9V），電流表（0-0.6A），電壓表（0-15V），15Ω、20Ω、25Ω、30Ω 和 50Ω 的定值電阻各一只，滑動(dòng)變阻器（20Ω，1A）．

（1）小明將 20Ω的定值電阻接入a、b之間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑片P 置于圖中滑動(dòng)變阻器的最____端；

（2）閉合開(kāi)關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，電流表示數(shù)始終為零，電壓表示數(shù)始終為9V，已知導(dǎo)線(xiàn)和各處的連接完好．由此推斷，電路中____（填寫(xiě)器材名）發(fā)生了________（選填“短路”或“斷路”）故障；

（3）小明將某定值電阻接入a、b之間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，閉合開(kāi)關(guān)， 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表

示數(shù)為 6V， 此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則示數(shù)為________A；

（4）當(dāng)小明將 50Ω 定值電阻接入a、b之間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，你推測(cè)將出現(xiàn)的一個(gè)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________________；

（5）小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出圖丙所示圖像，依此你得出的結(jié)論是：在電壓一定時(shí)，通過(guò)電阻R的電流與它的阻值成______________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)?jiān)趫D中根據(jù)標(biāo)出的電流方向，從電池組、電流表、電壓表三個(gè)元件符號(hào)中選出兩個(gè)，并分別填入電路的空缺處．填入后要求：

（1）閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡L1和L2都能發(fā)光；

（2）小燈泡L1和L2并聯(lián)連接．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律時(shí)，按圖甲連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)后觀(guān)察到、兩個(gè)電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電流表的示數(shù)為

B. 電流每流過(guò)一個(gè)燈泡，都會(huì)減弱一些

C. 兩個(gè)燈泡的亮度一定相同

D. 電流表的示數(shù)為

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S后，將滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)，變大的是（　　）

A. 電表A示數(shù)與電表A1示數(shù)的差值

B. 電表V示數(shù)與電表A示數(shù)的比值

C. 電表V示數(shù)與電表A示數(shù)的乘積

D. 電表V示數(shù)與電表A1示數(shù)的比值

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一小球從A點(diǎn)沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片，頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次．

分析照片可知：

（1）小球在做______直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)（選填“勻速”或“變速”），其理由是：______；

（2）小球從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的平均速度______（填“大于”、“小于”或“等于”）小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的平均速度；

（3）小球在______兩點(diǎn)間的平均速度最大；

（4）圖中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象，能反映出該小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況的是______。（選填圖中的選項(xiàng)字母）

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