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科目:初中物理 來源: 題型:
火車是重要的交通運(yùn)輸工具。鐵路上鋪寬闊軌枕的目的是為了 ,從車站加速開出的火車牽引力 (填“大于”、“等于”或“小于”)火車受到的阻力,如果打開車窗,則窗簾布會向窗 (填“內(nèi)”或“外”)飄出。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小偉和小莉同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗,現(xiàn)有電源(電壓為4.5伏)、電壓表、電流表、滑動變阻器兩個(甲標(biāo)有“12Ω 2A”、乙標(biāo)有“20Ω 2A”字樣)、電鍵及導(dǎo)線若干,已知兩個小燈的額定電壓分別為1.5伏和3伏,額定功率均不超過1瓦.小偉和小莉各自選取一個變阻器、小燈及其它器材連接電路,閉合電鍵后,移動變阻器的滑片,直至兩個電路中電壓表的示數(shù)均為3伏時,發(fā)現(xiàn)兩小燈均已正常發(fā)光.這時,小偉電路中變阻器的滑片在中點(diǎn)位置附近、電流表的示數(shù)如圖;小莉?qū)Ρ群蟀l(fā)現(xiàn)電路中小燈的亮度比小偉選用的小燈暗.兩位同學(xué)交流后,發(fā)現(xiàn)其中一位同學(xué)的電路連接有誤,小莉?qū)⒋藭r電壓表和電流表的示數(shù)相乘,得到的電功率為0.96瓦.
(1)實(shí)驗中電路連接有誤的是 _________ (選填“小偉”或“小莉”).
(2)小偉同學(xué)選用的變阻器為 _________ (選填“甲”或“乙”),所測小燈的額定功率為 _________ 瓦.
(3)求小莉同學(xué)所測小燈的額定功率.(需寫出計算過程) _________ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
小張同學(xué)在四塊完全相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相等的水,如圖4所示,探究影響水蒸發(fā)快慢的因素。
(1)通過A、D兩圖對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與 有關(guān)。
(2)通過 兩圖對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小王同學(xué)用如圖9所示的裝置探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”,圖中兩個燒瓶內(nèi)盛有質(zhì)量和溫度都相同的煤油,煤油中浸泡著阻值不同的電阻絲(R1<R2),實(shí)驗記錄數(shù)據(jù)如下表所示。
時間t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | …… |
A瓶溫度tA/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 27 | 29 | …… |
B瓶溫度tB/℃ | 20 | 23 | 28 | 30 | 32 | 35 | …… |
(1)將兩電阻絲串聯(lián)接入電路的目的是為了控制通過電阻絲的 和通電時間相同,他采用的科學(xué)探究方法是 。
(2) 實(shí)驗結(jié)果顯示:在通電電流大小不變,通電時間相同的情況下,煤油的溫度越高,表明電阻越 ,電流產(chǎn)生的熱量越 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴!边@是南宋詩人陸游《村居書喜》中的兩句詩,描述的是“花氣襲人時,燕子喳喳叫,桃花滿春園,柳枝吐新芽”的情景。對于第一句,從物理學(xué)的角度可以這樣理解:當(dāng)時周邊的氣溫突然變暖,花朵分泌的芳香油分子的無規(guī)則運(yùn)動就越 (選填“快”或“慢”),因此花香就特別濃郁,這是一種 現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源: 題型:
同學(xué)們都是未來理想能源的探索者和使用者。關(guān)于能源的開發(fā)和利用,下列說法中正確的是 ( )
A.因為能量轉(zhuǎn)化遵循能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律,因此無需節(jié)約能源
B.能源的利用過程,實(shí)質(zhì)上是能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程
C.天然氣和石油的大量燃燒不會導(dǎo)致溫室效應(yīng)
D.太陽能、風(fēng)能和核能都是可再生能源
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