(6分)快速騎自行車時,我們會感到空氣阻力,而且騎車速度越大,感覺空氣阻力越大。由此小強同學猜想:物體所受空氣阻力大小與物體運動的速度大小有關。

在一個無風的周末,小強和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上,將如圖甲所示裝置固定住,爸爸依次以20km/h~80km/h的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離,小強將汽車在幾個不同行駛速度時的彈簧測力計的示數(shù)記錄在下表中。
汽車速度v/(km·h-1
20
30
40
50
60
70
80
彈簧測力計示數(shù)F/N
0.2
0.3
0.6
1.0
1.4
2.4
3.1
(1)實驗裝置中用小車而不是木塊,并將其放在表面平滑的木板上,目的是為了減小           對實驗結(jié)果的影響。根據(jù)二力平衡,彈簧測力計的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的阻力大;
(2)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖乙的坐標軸中描繪出空氣阻力跟速度的關系曲線。根據(jù)圖像,某同學得出:“物體所受空氣阻力與運動速度成正比”的結(jié)論,你認為他的說法是_____的(選填“正確”或“錯誤”)。
(3)實驗完畢后,小強又進行了思考:從足夠高的高空下落的雨滴速度會不會一直增大,其所受的空氣阻力會不會也一直增大?
與同學討論后,小強知道了:若雨滴所受空氣阻力小于重力,則雨滴下落速度繼續(xù)增大,若下落雨滴所受空氣阻力大于重力,則雨滴下落速度減小。請你結(jié)合所學物理知識分析:一滴質(zhì)量為5g的雨滴從高空下落時(假設在無風天氣,雨滴下落高度足夠大),所受到的最大阻力f=   N,此后雨滴將做          運動。
(1)摩擦力   (2)圖略 錯誤   (3) 0.05 勻速直線

試題分析:(1)減小摩擦的方法有:減小壓力、使接觸面光滑和用滾動代替滑動,本實驗裝置中用小車而不是木塊,并將其放在表面平滑的木板上,是用滾動代替滑動同時使接觸面光滑的方法來減小摩擦對實驗結(jié)果的影響。(2)由表中的實驗數(shù)據(jù)和所作的圖像可知,汽車的速度增大,測力計的示數(shù)增大,可知受到的空氣阻力增大;但并不成正比,故他的說法是錯誤的。(3)由題意知:若雨滴所受空氣阻力小于重力,則雨滴下落速度繼續(xù)增大,所受的空氣阻力也不斷增大,當雨滴達到一定速度時,此時阻力等于重力,f=G=mg=5×10-3kg×10N/kg=0.05N,由于重力和阻力相等,雨滴受力平衡,將做勻速直線運動。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,一小滑塊從光滑固定的斜面的A點靜止釋放,相繼經(jīng)過B、C兩點,AB=BC(忽略空氣阻力的影響),滑塊在A、B位置間的平均速度______(選填“大于”、“小于”或“等于”)在B、C位置間的平均速度;下滑過程中,滑塊的重力勢能______(選填“增大”、“減小”或“不變”,下同),滑塊的機械能______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

麗水市區(qū)推行公共自行車免費使用政策,不僅給市民的出行帶來方便,而且低碳環(huán)保,下列有關自行車結(jié)構及使用的說法中正確的是( 。
A.增大座墊面積能減小對人的壓強
B.自行車轉(zhuǎn)彎時受到平衡力的作用
C.下坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大
D.把手的花紋是為了增大接觸面積,從而增大摩擦力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

商場里有兩種電梯——自動扶梯和垂直升降電梯,小明搭乘兩種電梯時分別記錄自己運動路程隨時間變化關系如圖(a),則他在搭乘垂直電梯(b)受到的支持力    自動扶梯(c)受到的支持力(選填“大于”、“等于”或“小于”); 當他站在類似臺階的扶梯(c)上勻速上升時      (選填“受”或“不受”)摩擦力,當隨扶梯快運動到樓面時若不小心會向    方向摔倒。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

為安全文明駕車,2004年5月1日起正式實施《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》。請閱讀下列兩條法規(guī)內(nèi)容,結(jié)合所學物理知識回答問題。
第七十八條 規(guī)定在高速公路上行駛的小型載客汽車最高車速不得超過每小時120公里,其他機動車(如大客車、集裝箱卡車等)不得超過每小時100公里。
第八十條 機動車在高速公路上行駛,車速超過每小時100公里時,應當與同車道前車保持100米以上的距離,車速低于每小時100公里時,與同車道前車距離可以適當縮短,但最小距離不得少于50米。
① 高速上,對不同車型限制速度不同的原因:為控制行駛車輛的動能,  (18)  ;
② 高速行駛車輛之間要保持一定車距的目的:            (19)              。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在下列描述中,符合物理史實的是
A.安培最早得出電流與電壓的關系
B.伏特最早發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場
C.托里拆利首先用實驗測定大氣壓強的值
D.伽利略在牛頓等人的基礎上得出慣性定律

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲圖是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置;乙圖是探究“物體的動能與質(zhì)量關系”的實驗裝置。關于這兩個實驗下列說法不正確的是(   )
A.甲實驗可以推理出如果運動的物體不受力它將做勻速直線運動
B.乙實驗可得出物體的速度一定時,質(zhì)量越大,動能越大
C.兩個實驗都控制物體從同一高度自由下滑,是為了保證物體到水平面時的初速度相同
D.甲、乙實驗中物體運動時,機械能始終都保持不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

許多交通事故對人造成的傷害與慣性有關,為了減少此類事故,汽車裝有:A、駕駛室前方的氣囊;B.座椅上方的靠枕。若汽車的前方受到撞擊,________對駕駛員起保護作用;若汽車的后方受到撞擊,_______對駕駛員起保護作用。(選填“A”或“B")

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

每一次物理學的重大發(fā)現(xiàn)都會影響人類社會的進步和發(fā)展。_____發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,才有了今天的通訊衛(wèi)星;1897年英國科學家_____________發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負電的電子為人類研究原子結(jié)構拉開了序幕;繼奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應之后______發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,從此進入了電氣化時代。(以上各空填物理學家的名字)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案