15.在下列四種情境中,小明對物體做功的是( 。
A.拿著一盒粉筆站立不動B.背著書包爬樓梯上樓
C.提著書包在水平地面上勻速前進D.將杠鈴舉在空中保持不動

分析 做功的兩個必要的因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過的距離.據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、拿著一盒粉筆站立不動,有力,但沒有距離,不做功,故A錯誤;
B、背著書包爬樓梯上樓,需要克服書包的重力做功,故B正確;
C、提書包施力的方向是豎直向上,書包的移動方向為水平方向,雖然書包受力了,也移動了距離,但是沒有在力的方向上移動一段距離,所以沒有對書包做功,故C錯誤;
D、對杠鈴施力,但沒有移動距離,所以沒有對杠鈴做功,故D錯誤.
故選B.

點評 明確三種情況不做功:一是有力無距離(例如:推而未動),二是有距離無力(靠慣性運動),三是力的方向與運動方向垂直.

練習冊系列答案
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20.小宇是學;@球隊隊員,他發(fā)現(xiàn)打球時蘊含很多物理知識.以下說法中正確的是( 。
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B.我們常說聲音“震耳欲聾”,是指它的音調(diào)很高
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D.大城市一般在主要街道上設置噪聲顯示牌,可以減弱噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示為某同學自制的一個電路故障檢測儀的電路圖,若1和2之間接一電阻,則電流表有示數(shù),電壓表有示數(shù);若1和2之間接一導線,則電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù);若1和2之間為斷路,則電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù).(選填“有”或“無”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.學習了電學知識后,小明對影響電阻大小的某些因素進行了探究,他從實驗室中選出符合要求的學生電源、滑動變阻器、電流表、開關、導線若干以及幾種電阻絲,電阻絲的參數(shù)如表.請回答下列問題:
編號材料長度/m橫截面積/
mm2
a鎳鉻合金絲1.00.1
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(1)選用電阻絲a、b分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導體的材料是否有關.
(2)要探究電阻大小跟導體的橫截面積是否有關,應選用電阻絲b、c分別接入電路中.
(3)除了上述影響導體電阻大小的因素外,導體電阻還可能跟長度和溫度有關.
(4)該探究實驗中應用的實驗方法有D.(選填字母)
A.等效替代法       B.轉(zhuǎn)換法        C.放大法       D.控制變量法.

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