如圖所示，在圓圈內(nèi)分別填入正確的電表符號(hào)，使開(kāi)關(guān)閉合后兩燈都能發(fā)光。
答案如下圖

試題分析：電流表由于電阻很小，在電路中相當(dāng)于導(dǎo)線；電壓表電阻很大，在電路中相當(dāng)于斷路。電流表在電路中與用電器串聯(lián)，電壓表和被測(cè)電路并聯(lián)，此圖中燈L2與下面的電表串聯(lián)，所以下面的電表為電流表。上面的電表與燈L2是并聯(lián)的，所以上表為電壓表。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖（10）所示電路，把兩個(gè)金屬夾子夾在哪些學(xué)習(xí)用具的兩端，閉合開(kāi)關(guān)后
小燈泡能發(fā)光：（  ）
A．塑料尺B．不銹鋼尺
C．橡皮擦D．鉛筆外殼

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于物理量所對(duì)應(yīng)的物理量單位中，下列說(shuō)法中不正確的是（   ）
A．電壓（U­­­­­­­­­­­­­­­­­）---伏特（V），電阻（R）---歐姆（Ω）
B．電流（I）---安培（A），電功（W）---焦耳（J)
C．電熱（Q）---焦耳（J），電能（W）---焦耳（J）
D．電功率（P）---千瓦時(shí)（kw.h），時(shí)間（t）---秒（s）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖中的幾種用電器正常工作時(shí)的電流接近4A的是（    ）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

在圖中的〇里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào)，要求電鍵閉合后兩盞燈都能發(fā)光。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）小明同學(xué)想比較金屬材料甲和金屬材料乙哪個(gè)更容易導(dǎo)電．現(xiàn)有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲，規(guī)格如下表所示：
金屬絲代號(hào)
材料
長(zhǎng)度／m
橫截面積／mm2
A
金屬甲
1
0.1
B
金屬甲
0.5
0.1
C
金屬乙
1
0.1
D
金屬乙
1
0.2
請(qǐng)你幫助小明同學(xué)完成下面的實(shí)驗(yàn)方案．
（1）實(shí)驗(yàn)器材除上述金屬絲、干電池、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線外，還必須選用的器材有：____________．
（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選取的金屬絲分別是：____________（只需填字母代號(hào)）．
（3）請(qǐng)?jiān)谙旅婵瞻滋幃嫵鰧?shí)驗(yàn)電路圖（用“”表示金屬絲）
（4）在本實(shí)驗(yàn)中，你是如何判斷哪種金屬材料更容易導(dǎo)電的?

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在練習(xí)電流表的使用時(shí)，如圖所示，是小華用電流表測(cè)通過(guò)燈泡L電流時(shí)的電路．

（1）如圖甲所示是小華正在連接的電路，連接過(guò)程中存在問(wèn)題，正確的做法是連接電路時(shí)，應(yīng)該將開(kāi)關(guān)__________（選填“閉合”或者“斷開(kāi)”）．
（2）小華解決問(wèn)題后，先將線頭M接到電流表為 “3”接線柱上，然后開(kāi)關(guān)試觸，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)如圖乙所示．則出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因是所選的量程_________(選填“偏大”或者“偏小”)．
（3）小華思考了一下，然后將線頭M連接到__________接線柱上（選填“-”、“0.6”或者“3 ”），然后開(kāi)關(guān)試觸，才使電流表的示數(shù)正常．若此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則通過(guò)燈泡L電流是________A．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，為判斷不同導(dǎo)體電阻的大小，可將它們分別接到A、B之間，閉合開(kāi)關(guān)，通過(guò)觀察、比較     進(jìn)行判斷。若兩個(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大，則可以再用      表串聯(lián)接入電路作判斷，電表示數(shù)大表示導(dǎo)體電阻       。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在確保電路安全的前提下，在下面甲圖和乙圖中的圓圈內(nèi)，填入合適的電流表和電壓表，閉合開(kāi)關(guān)后，下列說(shuō)法不正確的是
A．甲圖中L1和L2可能串聯(lián)
B．甲圖中L1和L2可能并聯(lián)
C．乙圖中R1和R2可能并聯(lián)
D．乙圖中R1和R2可能串聯(lián)

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同步練習(xí)冊(cè)答案