（1）小敏在實(shí)驗(yàn)室探究水沸騰時(shí)的溫度特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí)中，當(dāng)水溫升高到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度，直到水沸騰后，溫度計(jì)內(nèi)液面穩(wěn)定在如圖13甲所示的位置，該溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃。由此可以知，小敏所在區(qū)域的大氣壓強(qiáng) (填“高于”“等于”或“低于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。小敏根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了水的沸騰圖像a（如圖甲），在交流評(píng)估時(shí)，小敏根據(jù)小明同學(xué)的記錄數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)在同一坐標(biāo)系中，得到了圖像b（如圖乙），如果兩位同學(xué)用的加熱設(shè)備完全相同，由圖象可知，小敏實(shí)驗(yàn)所用的水的質(zhì)量 （選填“大于”、“等于”或“等于”）小明所用水的質(zhì)量。

（2）如圖丙是小剛在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景，其中A是點(diǎn)燃的蠟燭，B是與A完全相同但未點(diǎn)燃的蠟燭。實(shí)驗(yàn)采用玻璃板代替平面鏡，是為了能在觀察到蠟燭A的像的同時(shí)，也能觀察到蠟燭B，這是為了能確定像的 。實(shí)驗(yàn)中取兩段相同的蠟燭A和B，是為了比較像和物的 關(guān)系。小剛將蠟燭A靠近玻璃板時(shí)，接下來(lái)他應(yīng)將蠟燭B （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）玻璃板才能完成實(shí)驗(yàn)。


（1）97；低于；大于（2）位置；大�。豢拷�


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一臺(tái)水壓機(jī)大活塞的半徑是小活塞半徑的2倍，如果在小活塞上加500N的壓力，則大活塞能頂起物體的重量為(    )．

    A．1 000 N    B．2 000 N    C．250 N    D．125 N

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明在實(shí)驗(yàn)考查時(shí)連接了如圖3所示電路，閉合開(kāi)關(guān)后他看到燈泡L1發(fā)光，L2不發(fā)光，電壓表有示數(shù)。關(guān)于L2不發(fā)光的原因，以下判斷正確的是 （ ）

A．L2與燈座接觸不良

B．L2被短路

C．L2的燈絲斷了

D．L2的實(shí)際功率比額定功率小得多

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


有關(guān)熱現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（     ）

A．噴在舞臺(tái)上的干冰升華形成煙霧，干冰升華時(shí)要放出熱量

B．用鋸鋸木頭時(shí)鋸條發(fā)熱，這是通過(guò)做功改變了鋸條的內(nèi)能

C．當(dāng)物體被壓縮后，分子間只有斥力存在

D．酒精和水混合后總體積將變小，說(shuō)明分子間有引力作用

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2014年2月，我國(guó)北方不少城市出現(xiàn)霧霾天氣，如圖所示。霧和霾是兩種不同的天氣現(xiàn)象，其中霧是空氣中大量的水蒸氣液化形成的小水滴，此過(guò)程       （選填“吸收”或“放出”）熱量；霾是由懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙粒等直徑小于2.5μm的顆粒物形成的，這些污染物稱為PM2.5。PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)          （選填“能”或“不能”）表明分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。

                    

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


物理興趣小組的同學(xué)想探究物體受到浮力大小隨浸入深度的變化規(guī)律，選用了一個(gè)底面積為30cm2、高為10cm的實(shí)心合金圓柱體，一個(gè)底面積為60cm2 ，質(zhì)量為480g的盛有8cm深液體的薄壁圓筒容器，將合金圓柱體用細(xì)線吊在彈簧測(cè)力計(jì)下，逐漸浸液體中（如圖18甲所示），彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)隨圓柱體下表面深度變化的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖18乙表格所示。若整個(gè)過(guò)程中液體都沒(méi)有溢出容器。求：

（1）制作圓柱體的合金密度是多少?

（2）圓柱體未浸入液體前，圓筒容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是多少？

（3）當(dāng)圓柱體接觸容器底部時(shí)，容器底部受到液體的壓強(qiáng)是多少？

甲                                   乙

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


連通器在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，如圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是（　�。�

A． 活塞式抽水機(jī) B． 茶壺 C． 鍋爐水位計(jì) D． 三峽船閘

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


我國(guó)核動(dòng)力潛艇“長(zhǎng)城號(hào)”利用　    　（選填“核裂變”或“核聚變”）反應(yīng)提供動(dòng)力，核能屬于　    　（選填“可再生”或“不可再生”）能源；若海水密度不變，該潛艇在海面下不斷下潛時(shí)，受到海水的壓強(qiáng)　   　，受到的浮力　    　（以上兩空選填“變大”、“變小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


兩輛汽車在同一平直公路上同時(shí)出發(fā)，其位置x 與時(shí)間t的關(guān)系如圖7所示．由圖象可知，甲車的速度為      m/s，當(dāng)t1=50s時(shí)，甲、乙兩車相距       m．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案