投影儀是教學中常用的儀器,如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖,在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成450 角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕,物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后,可在屏上成一清晰的像。一教師在使用投影儀時,發(fā)現(xiàn)在屏幕上畫面太小,正確的調(diào)節(jié)方法是〔 〕

A. 減小投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離

B. 減小投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離

C. 增大投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離

D. 增大投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離

C 【解析】試題分析:由圖示可知,屏幕高投影儀的距離越遠,像就越大;透鏡離膠片的距離越小,所成的像就越大;所以應增大投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離,故應選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2017-2018學年八年級物理上冊人教版 第六章質(zhì)量和密度 單元綜合測試卷 題型:填空題

將打氣筒的出氣口封住,使氣筒內(nèi)的空氣不能跑出,F(xiàn)將打氣筒活塞向下壓,這時倍封住空氣的質(zhì)量______,體積______,空氣的密度______(填“變大”、“變小”或“不變” )

不變 變小 變大 【解析】打氣筒出氣口被封住,當活塞向下壓,由于氣筒內(nèi)的氣體含量并沒有發(fā)生變化,所以它的質(zhì)量并不發(fā)生改變。由于被壓縮,其體積會減小。由于空氣的質(zhì)量沒有改變,但是體積被壓縮,根據(jù)公式ρ=可得,空氣密度會增大。

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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級全冊 第十七章 歐姆定律 單元檢驗卷試卷 題型:單選題

一個風和日麗的周末,小明和她的同學一同去效游,在野外他們看到小鳥停在高壓線上歡快的歌唱,他們感到很奇怪,老師不是才講了的嗎,人接觸高壓線時,會觸電的,那么小鳥為什么不會觸電呢?針對這個問題,她們討論了以下四種結(jié)論,你認為有道理的是 ( )

A.小鳥的電阻很大,通過導體的電流很小

B.小鳥的腳是絕緣體

C.小鳥只停在一根電線上,兩腳之間的電壓很小

D.小鳥的天性不會觸電

C 【解析】當鳥站在高壓線上時,小鳥與高壓線并聯(lián),小鳥兩腳之間的導線電阻很小,根據(jù)U=IR知,小鳥兩腳之間的電壓很。ㄐ▲B被短路),所以小鳥不會觸電.C對。 思路分析:高壓線中有電流通過,鳥的兩爪站在高壓線上與導線并聯(lián),所以小鳥被短路,兩腳之間電壓很低

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級上冊物理第四章光的折射 透鏡單元測試 題型:實驗題

小強想探究人的眼睛怎樣既能看清楚遠處物體又能看清近處物體的:

①分別采用不通的焦距做實驗,實驗得到的記錄如下表:

②比較實驗1、2和3可知,當被觀察的物體變近時,如果要使像距不變,焦距要變______ (大/。,這說明,人眼是通過睫狀體來改變晶狀體的________ 來看遠近距離不同的物體的。長時間的近距離看書,引發(fā)近視,必須配戴______________透鏡.

小 焦距(厚度) 凹 【解析】比較實驗1、2和3可知,當觀察物變近時,物距變小,像距不變,需要焦距變小的凸透鏡,眼睛看遠處的物體和近處的物體都很清楚,是通過調(diào)節(jié)晶狀體曲度的變化,來改變晶狀體的焦距,能看清遠處和近處的物體.長時間的近距離看書,引發(fā)近視,必須配戴凹透鏡來矯正。 故答案為:(1). 小 (2). 焦距(厚度) (3). 凹

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級上冊物理第四章光的折射 透鏡單元測試 題型:單選題

在南美原始森林的河流里有一種射水魚,它在水中看到水面上方的昆蟲等獵物后,便向獵物射水.關于這個情景,請你在圖中找出正確的光路圖表示獵物反射的光線是如何進入魚的眼睛的(   )

A. B. C. D.

C 【解析】射水魚在水中看到水面上方留的昆蟲等獵物,是因為水面上方的昆蟲等獵物“發(fā)出”的光射向水面,發(fā)生折射,再進入射水魚的眼睛中,因此光的傳播路線是由空氣→水中. AB、根據(jù)光的折射定律可知,光從空氣中斜射入水中時,折射光線向法線偏折,折射角小于入射角.故A錯誤、C正確; BD、兩圖中光的傳播路線是由水中→空氣,故BD錯誤. 故選C.

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級上冊物理第四章光的折射 透鏡單元測試 題型:單選題

如圖所示,小男孩拿著一個直徑比較大的放大鏡,伸直手臂觀察窗外遠處的物體,可以看到物體的像。小男孩觀察到的是(    )

A. 正立的像               B. 虛像               C. 倒立的像               D. 放大的像

C 【解析】伸直手臂觀察窗外遠處的物體,物體在凸透鏡的二倍焦距以外,成倒立、縮小的實像,所以小男孩看到倒立、縮小的像. 故選C.

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科目:初中物理 來源:2017~2018學年新課標第十三章內(nèi)能闖關題 題型:單選題

安徽是我國的產(chǎn)糧大省之一,正在讀初三的王強看到爸爸在培育秧苗時,為了保護秧苗夜間不被春寒凍壞,采取了相應的措施,下列說法正確的是 ( )

A. 傍晚向秧田灌水,因為水的比熱容較大,使秧田溫度不致下降過低

B. 早晨向秧田灌水,因為水的比熱容較大,能夠吸收較多熱量,可提高秧田的溫度

C. 早晨向秧田灌水,因為水的比熱容較大,能夠放出較多熱量可提高秧田的溫度

D. 直向秧田灌水,因為水的比熱容較大,能夠吸收較多熱量,可提高秧田的溫度

A 【解析】為了保護秧苗夜間不被春寒凍壞,傍晚向秧田灌水,因為水的比熱容較大,放出相同的熱量時,溫度降低的少,所以秧田溫度不致下降過低,從而起到了保護秧苗的作用。 故A正確,選A。

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科目:初中物理 來源:2.2聲音的特性練習題 題型:填空題

如圖所示,科學課堂上某同學在鼓面上撒些小紙屑,用小鼓敲敲,觀察小紙屑的跳動情況,當加大敲鼓力度時,觀察到_____.此實驗說明了聲音的強弱跟_____有關.上述研究過程中,主要應用了一種叫“放大”的科學方法.下列各項中也用到類似方法的是_____.

A.溫度計內(nèi)的玻璃管做的很細

B.研究光的傳播時,引入“光線”的概念

C.在平面鏡成像的實驗中利用兩個完全相同的蠟燭,驗證物與像的大小相同.

紙屑振動 振幅 A 【解析】因為發(fā)聲體在振動,所以當用力敲鼓時,鼓面會引起紙屑的跳動,且用力越大時,鼓面振動越大,即振幅越大,聲音響度越大。 實驗中應用了一種叫“放大”的科學方法; A.因為液體的熱脹冷縮并不是很明顯,即體積變化不大,所以溫度計內(nèi)的玻璃管做的很細,當體積有微小變化時,細管中液面就會有明顯的升高或降低,所以過程中用到了放大的方法,符合題意; B.研究光的傳播時...

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科目:初中物理 來源:蘇科版初二物理第二章 物態(tài)變化 檢測題 題型:單選題

下列圖中,正確描述巴中鐵路的鐵軌在鑄造過程中溫度變化情況的是 ( )

A. B. C. D.

D 【解析】A、鐵先凝固再熔化,不符合題意. B、鐵是晶體,在熔化和凝固過程中都保持溫度不變.如圖是非晶體先凝固,后熔化的過程.不符合題意. C、如圖是非晶體先熔化后凝固的過程.不符合題意. D、如圖是鐵熔化時吸收熱量,溫度保持不變,然后凝固時放出熱量,溫度保持不變.符合題意. 故選D.

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