利用彈簧測力計將一浸沒在盛有水的容器底部的物塊緩慢向上提起,在物塊從向上提起到全部離開水面的過程中,如圖所示下列圖像中能正確表示彈簧測力計的示數(shù)F與物塊底部離容器底部的高度h的關(guān)系的圖像是

[  ]

A.

B.

C.

D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?長寧區(qū)一模)某小組同學做“探究浮力的大小”實驗:
①首先,他們將塑料塊懸掛在彈簧測力計下,如圖 (a)所示.當塑料塊慢慢浸入如圖(b)所示的盛滿水的燒杯中時,他們觀察到測力計的示數(shù)變小,這現(xiàn)象表明
塑料塊在水中受到了浮力的作用
塑料塊在水中受到了浮力的作用
,當塑料塊全部浸沒在水中后,并繼續(xù)下降時,測力計的示數(shù)不再變化,這現(xiàn)象表明
浮力大小與浸沒的深度無關(guān)
浮力大小與浸沒的深度無關(guān)

②在操作中,他們還觀察到,當塑料塊慢慢浸入時有水從燒杯中溢出,且隨著測力計示數(shù)的逐漸變小,溢出的水在逐漸增加:當塑料塊全部浸沒在水中后,水不再溢出.隨后,他們將懸掛在彈簧測力計下的塑料塊緩慢浸入如圖(c)所示的未盛滿水的燒杯中,觀察到隨著測力計示數(shù)的變小,燒杯中水面的高度在升高;當塑料塊全部浸沒在水中后,水面的高度不再變化.由此,他們通過分析得出了關(guān)于浮力大小的猜想:物體在液體中所受浮力的大小等于
物體排開的液體所受的重力
物體排開的液體所受的重力

③為了驗證猜想,他們利用彈簧測力計、溢水杯、小桶、水等器材,測量塑料塊在水中所受的浮力F和塑料塊排開的水所受的重力G.右表為該小組實驗記錄表中的部分數(shù)據(jù).
 實驗序號  F  G
 1  0.5  0.5
 2  1.00  1.00
 3  1.50  1.50
分析比較實驗數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
浸在水中的物體所受的浮力,大小等于它排開的水所受的重力
浸在水中的物體所受的浮力,大小等于它排開的水所受的重力

④為得出完整的結(jié)論,該小組同學還應該選用
其他液體
其他液體
做實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?黑龍江)小志同學利用彈簧測力計,測出一物體重力是4.8N,將該物體浸沒水中后,彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?.2N,請回答下列問題:
(1)彈簧測力計示數(shù)減小的原因是
物體受到浮力的作用
物體受到浮力的作用
;
(2)若直接將物體浸沒水中,則物體將
下沉
下沉
;(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”)
(3)根據(jù)小志同學的測量結(jié)果,還可以求出
物體受到的浮力
物體受到的浮力
、
物體的體積
物體的體積
.(寫出物理量的名稱即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學利用彈簧測力計做了如下的實驗:如圖所示,測力計下掛著一長方體金屬塊,將它沿豎直方向勻速放入水中.圖b是測力計拉力F隨時間t的變化的圖象.根據(jù)圖象判斷:
(1)該金屬塊的重力為
5
5
N.
(2)浸沒在水中的金屬塊受到的浮力
2
2
N.
(3)從t1至t2時間金屬塊在水中受到的浮力逐漸
增大
增大
(選填“增大”或“減少”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明學習了浮力知識后,想利用一彈簧測力計和一鐵塊制作一個測定液體密度的儀器,如圖所示.在以下推導或計算中g(shù)取10N/kg,鐵的密度為7.9×103kg/m3
(1)首先,他稱得此鐵塊的重力為7.9N,則該鐵塊的體積是
1×10-4
1×10-4
m3;然后,將金屬塊浸沒在待測液體中,設(shè)此時彈簧測力計的示數(shù)為F,則待測液體的密度表達式為
7.9N-F
1.0×10-4m3×10N/kg
7.9N-F
1.0×10-4m3×10N/kg
;
小明依據(jù)此規(guī)律,在測力計右側(cè)標注出了液體的密度值,做成了一支密度計.
(2)當利用該密度計測某液體密度時,指針在6.9N的位置,則該液體的密度為
1.0×103
1.0×103
kg/m3
(3)圖中能正確反映液體的密度ρ與測力計示數(shù)F之間關(guān)系的是


(4)水銀的密度是水的十幾倍,利用該密度計能否測出水銀的密度?

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