2、現(xiàn)有10 m,2 m,1 cm,1 mm,1μm共5個長度值,請選擇其中一個對號入座.
壹角硬幣的厚度接近于
1mm
,小手指的寬度接近于
1cm
,教室門的高度接近于
2m
分析:本題主要考查對物體長度尺寸的了解情況.
解答:解:壹角硬幣的厚度很小且能夠用肉眼觀察,所以其厚度接近于1mm.
小手指的寬度接近于1cm,教室門的高度比人體的高度要高,所以接近于 2m.
故答案為:1mm;1cm;2m.
點(diǎn)評:本題的解題關(guān)鍵是在腦海中形成1mm、1cm、1dm、1m等基本長度單位的概念,并注意觀察測量常見物體的尺寸.
練習(xí)冊系列答案
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現(xiàn)有10 m、2 m、1 cm、1 mm、300 nm幾個長度,請分別選擇其中一個完成下列填空:壹角硬幣的厚度最接近于________,小手指的寬度最接近于________,教室門的高度最接近于________,SARS病毒的大小最接近于________.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)有10 m,2 m,1 cm,1 mm,1μm共5個長度值,請選擇其中一個對號入座.
壹角硬幣的厚度接近于______,小手指的寬度接近于______,教室門的高度接近于______.

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現(xiàn)有10 m,2 m,1 cm,1 mm,1μm共5個長度值,請選擇其中一個對號入座.
壹角硬幣的厚度接近于    ,小手指的寬度接近于    ,教室門的高度接近于   

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現(xiàn)有10 m,2 m,1 cm,1 mm,1μm共5個長度值,請選擇其中一個對號入座.
壹角硬幣的厚度接近于    ,小手指的寬度接近于    ,教室門的高度接近于   

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