Question

5．在觀察物體發(fā)聲時(shí)，小明感到困惑：聲源發(fā)出的聲音的高低與什么有關(guān)呢？他猜想：可能跟發(fā)聲體的松緊、長(zhǎng)短、粗細(xì)有關(guān)，于是她想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究猜想是否正確．她利用A、B、C、D四根橡筋設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)，得出數(shù)據(jù)如右表所示，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

編號(hào)	松緊	長(zhǎng)短	粗細(xì)	聲音的高低
A	松	100cm	粗	低
B	松	100cm	細(xì)	中
C	松	50cm	細(xì)	高
D	緊	50cm	細(xì)	最高

①比較編號(hào)A與B可得：聲音高低與發(fā)聲體的粗細(xì)有關(guān)；
②比較編號(hào)B與C可得：聲音高低與聲源長(zhǎng)短有關(guān)，聲源越短，聲音就越高；
③比較編號(hào)C與D可得：聲音高低與發(fā)聲體的松緊程度有關(guān)，發(fā)聲體越緊，聲音就越高；
④小明由此分析，彈奏吉他時(shí)，左手在同樣位置按住粗弦和按住細(xì)弦相比較，右手彈奏時(shí)，按細(xì)弦發(fā)出的聲音音調(diào)更高．

Answer 1

分析 根據(jù)猜想，聲音的高低可能跟發(fā)聲體的松緊、長(zhǎng)短、粗細(xì)有關(guān)，在分析過(guò)程中，應(yīng)用控制變量法進(jìn)行分析．

解答 解：①編號(hào)A與B橡皮筋的松緊和長(zhǎng)短相同，粗細(xì)不同，聲音的高度不同，可得：聲音高低與發(fā)聲體的粗細(xì)有關(guān)；
②編號(hào)B與C橡皮筋的松緊和粗細(xì)相同，長(zhǎng)短不同，且橡皮筋越短，聲音越高，可得：聲音高低與聲源長(zhǎng)短有關(guān)，聲源越短，聲音就越高；
③編號(hào)C與D橡皮筋的長(zhǎng)短和粗細(xì)相同，松緊不同，橡皮筋越緊，聲音越高，可得：聲音高低與發(fā)聲體的松緊程度有關(guān)，發(fā)聲體越緊，聲音就越高；
④由題意知，粗弦和細(xì)弦的長(zhǎng)度、松緊程度相同，細(xì)弦發(fā)出的聲音音調(diào)更高．
故答案為：①粗細(xì)；②C；高；③聲音高低與發(fā)聲體的松緊程度有關(guān)，發(fā)聲體越緊，聲音就越高；④細(xì)．

點(diǎn)評(píng) 此題是探究影響琴弦音調(diào)的因素，掌握弦樂(lè)器、管樂(lè)器、打擊樂(lè)器音調(diào)、響度的影響因素，并且能用控制變量法利用合理的探究過(guò)程來(lái)探究．