16.一個未裝滿飲料的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖甲),然后反過來倒立放在桌面上(如圖乙),兩次放置飲料對杯底的壓力和壓強分別是F、F和p、p,則下列關系式正確的是(  )
A.p>p      F>FB.p<p    F<F
C.p=p     F=FD.p>p    F<F

分析 (1)飲料對杯底的壓強可直接利用P=ρgh進行判斷.
(2)飲料對杯底的壓力,可以根據(jù)飲料產(chǎn)生的壓力和飲料重力的關系進行分析,注意上下粗細一樣的容器中,飲料對容器底的壓力等于飲料的重力;上面粗、下面細的容器中飲料對容器底的壓力小于飲料的重力;上面細、下面粗的容器中飲料的壓力大于飲料的重力.

解答 解:(1)由圖可知,正放時,杯中飲料的深度較大,根據(jù)P=ρgh可知,正放時飲料對杯底的壓強較大,即p>p
(2)正放時,杯中的飲料柱是上粗下細的,一部分飲料壓的是杯壁,所以杯底受到的壓力小于杯中液體的重力;
倒放時,杯中的飲料柱下粗上細,所以杯底受到的壓力大于飲料的重力;因此F<F
故選D.

點評 比較液體壓強的大小關系可以根據(jù)液體壓強的計算公式p=ρgh進行分析;液體對容器底部的壓力可以根據(jù)F=PS分析,也可以根據(jù)容器的形狀比較壓力與重力的關系分析,會靈活運用不同的比較方法.

練習冊系列答案
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4.如圖所示,一根固定在天花板上且質(zhì)量忽略不計的繩子吊物塊A處于靜止狀態(tài),則下列那兩個是一對平衡力的是( 。
A.天花板對繩子的拉力與A對繩的拉力
B.A受重力GA與繩對A的拉力
C.A受重力GA與天花板對繩的拉力
D.天花板對繩的拉力與繩對天花板的拉力

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7.單位換算:
5400g=5.4kg      1.1×103mg=1.1g    1.2×106g=1.2t.

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4.如圖所示:甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置.

(1)在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,為便于觀察,該實驗最好在較黑暗(較明亮/較黑暗)環(huán)境中進行;此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.
(2)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,首先應將蠟燭、凸透鏡和光屏依次固定在光具座上并調(diào)節(jié)它們的中心在同一高度,保持凸透鏡位置不動,將蠟燭從遠處逐漸向凸透鏡的焦點靠近時,要想在光屏上得到清晰的燭焰的像,光屏應向遠離.(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡方向移動.
(3)當蠟燭移到圖乙所示位置時,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像,請你指出甲、乙兩圖中平面鏡成像與凸透鏡成像的一個不同點平面鏡成虛像,凸透鏡成實像.
(4)另一個同學在利用凸透鏡做實驗時發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動光屏,光屏上都無法得到像,請寫出一個可能的原因:物體放在一倍焦距以內(nèi)
(5)若在乙圖中光具座上進行實驗時,手邊有焦距為48cm、15cm、4cm   的三個凸透鏡,你認為選用焦距為15cm的凸透鏡進行實驗最為恰當.
(6)實驗中當物距u等于焦距f時,某同學卻發(fā)現(xiàn)在光屏一側(cè)透過凸透鏡看到了燭焰正立
放大的像.對此下列解釋合理的是B
A、因為燭焰有一定的寬度,實際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍大于焦距
B、因為燭焰有一定的寬度,實際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍小于焦距
C、這是燭焰發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡表面反射形成的像
(7)請畫出圖丁燭焰上的S點發(fā)出的三條光線(中間一條光線平 行于主光軸)經(jīng)凸透鏡后的出射光線,并確定其像的位置 S1

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.在“測量小燈泡額定功率”實驗中,小吳選用了標有“2.5V”字樣的小燈泡、電流表、電壓表、開關、低壓電源、標有“20Ω 1A”的滑動變阻器進行.

(1)連接電路時開關應斷開;
(2)如圖甲是小吳所連接的電路,其中有一根導線接錯了,請你在錯誤的導線上打一個“×”,然后用筆畫線代替一根導線使電路完整.
(3)小吳正確連接電路并進行操作,剛閉合開關,電壓表及電流表示數(shù)如圖乙所示,電源電壓為5.7V;
(4)為測小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器滑片向右(選填“左”或“右”)移動滑片,當電壓表示數(shù)為2.5V時小燈泡正常發(fā)光,若此時電流表示數(shù)為0.3A,則此小燈泡的額定功率為0.75W.
(5)小吳通過描點作圖畫出如圖丙所示的圖象得知小燈泡的電流與加在小燈泡兩端的電壓并不成(選填“成”或“不成”)正比,其原因可能是:燈絲電阻隨溫度的變化而發(fā)生了變化.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

1.如圖S是發(fā)光點,S′是其在平面鏡中成的像,SP是一條入射光線,請畫出平面鏡的位置及該條入射光線的反射光線.

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8.以下四副圖中利用到力相互作用原理的是(  )
A.
被托起的氣墊船
B.
帆船前進的原因
C.
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D.
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C.兩個燈泡都正常發(fā)光D.燈泡A被燒壞,燈泡B完好但不發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

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