【題目】手機通信靠電磁波傳遞信息,F將一手機放在密封的玻璃罩內,撥通手機,發(fā)現手機發(fā)出鈴聲和閃爍的光;逐漸抽出玻璃罩內的空氣,發(fā)現鈴聲逐漸變弱直至消失,而閃爍的光依然存在;再讓空氣逐漸進入玻璃罩內,發(fā)現鈴聲逐漸變強并仍然有閃爍的光。由上述實驗可知,下列結論中正確的是
A. 聲音、電磁波均不能在密封的容器中傳播
B. 聲音不能在密封的容器中傳播,而電磁波能在密封的容器中傳播
C. 聲音的傳播需要介質,而電磁波的傳播不需要介質
D. 聲音、電磁波均需要空氣才能傳播
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列對物理知識分類或分析正確的是
A. 金、銀、銅、水是導體,塑料、玻璃、橡膠、水銀是絕緣體;
B. 太陽能取代煤、天然氣等能源是未來環(huán)保能源利用的主旋律;
C. 從能量轉化角度來看,電動機是把機械能轉化為電能;
D. 原子彈是利用核聚變原理制成的一種核武器。
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【題目】在下列現象中:(1)插座中的兩個線頭相碰;(2)開關中的兩個線頭相碰;(3)電路中增加了大功率的用電器;(4)戶外輸電線絕緣皮損壞,其中可能引起家中保險絲熔斷的是
A. (1)(2) B. (2)(3) C. (2)(4) D. (1)(3)
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【題目】在學習吉他演奏的過程中,小華發(fā)現琴弦發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究。經過和同學們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的橫截面積有關;
編號 | 材料 | 長度(cm) | 橫截面積(mm2) |
A | 銅 | 60 | 0.76 |
B | 銅 | 60 | 0.89 |
C | 銅 | 60 | 1.02 |
D | 銅 | 80 | 0.76 |
E | 銅 | ||
F | 銅 | 100 | 0.76 |
G | 鋼 | 100 | 1.02 |
H | 尼龍 | 80 | 1.02 |
I | 尼龍 | 100 | 1.02 |
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關;
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關。
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因為音調的高低取決于聲源振動的頻率,于是他們借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。
(1)為了驗證猜想一,應選用編號為____、____、____的琴弦進行實驗。
(2)若他選擇A、D、F的琴弦做實驗,則研究目的是探究音調與琴弦_______的關系。
(3)表中的材料規(guī)格還沒填全,為了驗證猜想三,該項內容應為_________、_________。
(4)隨著實驗的進行,小華又覺得琴弦音調的高低,可能與琴弦的松緊程度有關,為了驗證這一猜想,必須保持____________不變,只改變__________________,做多組實驗后方可得出結論。
(5)小華在這個探究實驗中,采用的方法是_____。
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【題目】下列關于能源和環(huán)境的說法中正確的是
A. 由于煤、石油、天然氣來自于大自然,所以它們是可再生能源
B. 由于水能和風能來自于大自然,所以它們是可再生能源
C. 在能源危機日趨嚴重的今天,開發(fā)利用太陽能是唯一的途徑
D. 由于石油、煤、天然氣存在于地下,所以對它的開采和使用不會污染環(huán)境,也不會對生態(tài)造成破壞
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【題目】電視用_____傳遞圖像信號和聲音信號。聲音信號的產生、傳播和接收跟無線電廣播的工作過程相似。圖像信號的發(fā)射和接收工作過程:___把圖像變成電信號,_____把電信號加載到頻率很高的電流上,通過______發(fā)射到空中;電視機的接收天線把這樣的高頻信號接收下來,通過電視機把圖像信號取出并放大,由_____把它還原成圖像。
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【題目】暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空,小明想利用它來探究真空能否傳聲。他把音樂賀卡里的電子 發(fā)生器放入瓶中,根據聽到的聲音進行判斷。下列幾組比較因素中最合理的是
A. 塞上瓶塞和不塞瓶塞進行比較
B. 把瓶膽放在近處和遠處進行比較
C. 用一個完好的和一個已經漏氣的瓶膽進行比較
D. 將音量大小不同的芯片先后入放入瓶膽中比較
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【題目】下列與聲現象有關的說法中正確的是
A. 公路旁安裝“聲障墻”是在聲源處減弱噪聲 B. 聲音在空氣中的傳播速度為3×108m/s
C. 聲和光都能傳遞信息,且都可以在真空中傳播 D. 一切發(fā)聲的物體都在振動
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【題目】“帶電操作”是電工作業(yè)中常見的情況。假如有一個電工正在維修家庭電路,他站在干燥的木梯上,直接用手觸摸帶電的火線,則下述說法中正確的是
A. 這時電工不能再觸摸零線
B. 這時電工承受著220 V的電壓
C. 這時電工如果累了,可以短時間扶一下墻壁
D. 這時站在地上的人不能去觸摸該電工
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