如圖所示的測電筆,它的作用是用來    ,能使氖管發(fā)光的是    線,而如圖所示的兩種使用方法中,正確的是    圖.
【答案】分析:根據(jù)測電筆的正確使用方法進(jìn)行分析,即食指接觸測電筆末端的金屬部位,使電路形成通路.
解答:解:測電筆是用來辨別火線和零線的;拇指和中指不要接觸測電筆前端的金屬體,食指必須接觸測電筆末端的金屬體,使電源和大地之間形成通路,故甲是正確的測量方法,是氖管發(fā)光的是火線,不發(fā)光的是零線.
故答案為:辨別火線和零線;火;甲.
點評:本題考查了測電筆的作用和使用方法,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?邗江區(qū)一模)家庭電路中,當(dāng)電路發(fā)生故障時,電工師傅常用一只額電壓為220V的燈泡L0(檢驗燈泡),放在保險絲位置上,并且斷開保險絲,來檢查家庭電路中每個支路的情況,如圖所示,當(dāng)S閉合時,再逐一閉合S1、S2、S3(每次只閉合其中的一個開關(guān))時,可能出現(xiàn)下列幾種現(xiàn)象,請你根據(jù)所提供的現(xiàn)象判斷電路的狀況(選填:“短路”、“斷路”或“正!保

(1)L0不亮,說明該支路
斷路
斷路

(2)L0正常發(fā)光,說明該支路
短路
短路

(3)L0發(fā)光呈暗紅色,說明該支路
通路
通路

(4)家庭電路中所有用電器都工作時,總電阻
最小
最小
.(填最大或最。
(5)如果想再接一盞,把它接在開關(guān)的兩端,與開關(guān)并聯(lián),則無論開關(guān)斷開還是閉合,該燈不能正常發(fā)光,原因
當(dāng)開關(guān)閉合時,該燈被短路,當(dāng)開關(guān)斷開時,該燈實際電壓低所以不能正常工作
當(dāng)開關(guān)閉合時,該燈被短路,當(dāng)開關(guān)斷開時,該燈實際電壓低所以不能正常工作

(6)測電筆的是用來辨別火線和零線的,使用時,筆尖與
電線
電線
接觸,手與
筆尾金屬體
筆尾金屬體
接觸,用電器兩端氖管都發(fā)光表示是火線.
(7)當(dāng)把臺燈插入插座,家中熔絲立即燒斷,則
插頭短路
插頭短路
;若臺燈開關(guān)閉合后家中熔絲立即燒斷,則
臺燈短路
臺燈短路

(8)利用家庭電路中的電能表和手表測家用電器的功率,其實驗原理是P=
W
t
W
t

(9)其具體做法是:如圖所示的電能表,只讓待測用電器單獨工作,觀察電能表,數(shù)出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過25圈所需的時間3min,則該用電器的功率為
200
200
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?鼓樓區(qū)二模)知識的價值體現(xiàn)之一,是它可以讓我們避免許多事故發(fā)生,如圖所示的四幅圖中,符合安全用電原則的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?惠州一模)如圖所示的測電筆,它的作用是用來
辨別火線和零線
辨別火線和零線
,能使氖管發(fā)光的是
線,而如圖所示的兩種使用方法中,正確的是
圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?金湖縣)在檢修電路時,我們經(jīng)常使用測電筆.如圖所示是測電筆結(jié)構(gòu)示意圖,其中還缺少一個元件,請你在圖中把它畫出來,并標(biāo)出該元件的名稱.

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