如圖所示為一種人們設(shè)想中的永動機(jī)，它通過高處的水流沖擊葉片，葉片的轉(zhuǎn)動又帶動抽水機(jī)從低處將水抽到高處，從而循環(huán)工作。這種永動機(jī)          （選填“能夠”或“不能夠”）永遠(yuǎn)工作下去。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


某實驗小組在測滑輪組機(jī)械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，實驗裝置如圖13所示。

實驗次數(shù)

物理量

1

2

3

鉤碼重G/N

4

4

6

鉤碼上升高度h/m

0.1

0.1

0.1

繩端拉力F/N

1.8

1.6

2.4

繩端移動距離s/m

0.3

0.4

機(jī)械效率η

74.1%

62.5%

（1）實驗中應(yīng)沿豎直方向___________拉動彈簧測力計，使鉤碼上升。

（2）通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實驗是用 （選填“甲”或“乙”）圖所示裝置做的實驗。

（3）通過第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多（動滑輪的質(zhì)量越大），滑輪組的機(jī)械效率___________（選填“越高”、“不變”或“越低”）。

（4）小組同學(xué)再用第1次實驗中使用的裝置做第3次試驗，表中第3次試驗中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為：繩端移動距離s=____ m，機(jī)械效率η=___________。

（5）比較第1次實驗和第3次實驗可得出結(jié)論：使用同一滑輪組， 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小新和同學(xué)一起用硬紙板搭建了圖示的軌道，測量小球運動的平均速度。

(1). 根據(jù)實驗的原理________ __,需要測量的物理量是小球運動的路程和所用的時間。

(2). 他們先用鋼卷尺對軌道的各段長度進(jìn)行測量并分段做了標(biāo)記，因_ _的測量誤差較大，需多次測量。為保證小球每次通過A點的速度相同，必須用同一小球從左邊斜面的_ _高度由靜止釋放。要使小球能夠通過E點，釋放小球的高度應(yīng)_ _________水平段BD的高度。

路段

距離ｓ／cm

運動時間t/s

平均速度v/(m·s-1)

AB

50.00

0.45

1.11

BC

50.00

0.60

0.83

CD

50.00

0.75

0.67

DE

100.00

0.93

1.08

(3). 從A點開始計時，用電子秒表分別測量小球經(jīng)過B、C、D、E各點的時間，整理實驗數(shù)據(jù)并記錄在下表中。

分析表中數(shù)據(jù)可知，vBC_ _________vCD,這是因為小球在運動過程中受到__
_ _作用；小球從A點運動到E點的過程中，在________點的速度最小。

(4). 小球在BD段運動的平均速度為________m/s(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))。



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科目：初中物理 來源： 題型：


甲同學(xué)拿著焦距為1Ocm的放大鏡去看離他1.5m遠(yuǎn)處的乙同學(xué)，乙同學(xué)卻通過放大鏡看到了甲同學(xué)眼睛成正立放大的、清晰的虛像。則放大鏡與甲同學(xué)的距離

A.小于10cm

B.大于10cm小于20cm

C.大于20cm

D.等于10cm


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科目：初中物理 來源： 題型：


從能的轉(zhuǎn)化角度看，在四沖程內(nèi)燃機(jī)的每個工作循環(huán)中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是          沖程。

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圖甲為小紅同學(xué)設(shè)計的“探究電流與電阻關(guān)系”的實物電路圖。

(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)（選填“斷開”或“閉合”）。

(2)開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)移至 （選填“A”或“B”）端。

(3)當(dāng)小紅同學(xué)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓，則電路中出現(xiàn)的故障可能是定值電阻發(fā)生了 （選填“短路”或“斷路”）。

(4）排除故障后，移動滑動變阻器滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時，記下電流表示數(shù)。當(dāng)將原來5Ω的電阻換成10Ω的電阻后，電壓表示數(shù)如圖乙所示。要使電壓表示數(shù)保持2V不變，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動。


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科目：初中物理 來源： 題型：


小夢參加了5月份的實驗操作考試。下表中記錄的是小夢與其他三位同學(xué)測出的小石塊密度（注：經(jīng)查密度表可知，石塊的密度為2.50）。下列說法正確的是（    ）

考生

小夢

小滿

李明

張揚

小石塊的密度

2.45

2.52

2.56

2.60

A．四位考生的實驗都失敗了，因為密度表中石塊的密度為2.50

B．只有小滿的數(shù)據(jù)可以接受，因為他的數(shù)據(jù)最接近密度表中的數(shù)據(jù)

C．只有張揚的數(shù)據(jù)不可以接受，因為他的數(shù)據(jù)偏差最大

D．只要實驗操作正確，數(shù)據(jù)真實，上述數(shù)據(jù)均有效

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科目：初中物理 來源： 題型：


小夢選取了如圖所示的實驗器材，探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)。


⑴選取兩個相同的玻璃瓶，裝入相同質(zhì)量煤油并插上溫度計的目的是______________。

⑵為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系，他連接了如圖甲所示的電路。閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流為，按下計時器并同時每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)。他接下來的操作應(yīng)該是___________________________________。

⑶為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系，他連接了如圖乙所示的電路，他這樣做的好處是________________________________________。

⑷該實驗探究過程中應(yīng)用了控制變量法。請再舉兩個應(yīng)用此方法是實驗：①____________；②_______________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在題圖中，標(biāo)出靜止在磁場中的小磁針的N極和磁感線的方向。

 


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