東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”表明聲音可以在       中 傳播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時，我們可以根據(jù)聲音的      不同來加以辨別。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


我國家庭電路的電壓為________，人體能承受的安全電壓不高于_______，實驗室三節(jié)蓄電池串聯(lián)的電壓為_______，蓄電池充電時，_____能轉(zhuǎn)化為_________能。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時，小剛記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示，請回答下列問題。

加熱時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

物質(zhì)的溫度/℃

40

42

44

46

48

48

48

48

48

50

53

56

（1）根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可以判斷該物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”）；

（2）該物質(zhì)的溫度達到53℃時，其狀態(tài)是 （選填“固態(tài)”或“液態(tài)”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


超聲波是人耳聽不見的聲音，但它有著廣泛的應(yīng)用. 在下列設(shè)備中，利用超聲波工作的是（    ）

A．驗鈔機     B．微波爐    C．電視遙控器     D．潛艇上的聲吶系統(tǒng)

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科目：初中物理 來源： 題型：


將鼓響的鼓面用手一按，響聲立即就消失了，下列原因中正確的是（    ） 

A．聲波傳到鼓內(nèi)去了B．鼓面停止了振動C．鼓的振動變快了    D．以上說法都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)欲測量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實驗步驟如下：

A.將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度l1；

B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度l2；

C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑d；

D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；

E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n。

（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是_________，錯誤的步驟是____________，還缺少的步驟是：F. ________________。

（2）實驗步驟的合理順序應(yīng)是____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，在拉力F的作用下，物體G勻速上升0.2m。已知G＝18N，F(xiàn)＝10N。這一過程中，不能得到的結(jié)論是（ ）


A. 繩子自由端上升0.4米　　　　 B. 拉力F做功2焦

C.若不計摩擦，則動滑輪重為2牛　　　　 D. 重力G做功3.6焦

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科目：初中物理 來源： 題型：


下面幾個現(xiàn)象中與光的反射有關(guān)的是(   ）

A.太陽光下物體的影子

B.通過汽車的觀后鏡看車后方情景

C.晚上看到的五顏六色的霓虹燈光

D.利用激光給隧道準(zhǔn)直

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科目：初中物理 來源： 題型：


（1）小明在探究“比較水和煤油的吸熱能力”的實驗時，利用兩根完全相同的電阻絲作為發(fā)熱體給質(zhì)量相同的兩種液體加熱，為了節(jié)省時間，他將兩根電阻絲并聯(lián)接人電路，用一個開關(guān)控制同時通電或斷電，請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，使電路滿足要求。

（2）如圖所示的實驗器材，現(xiàn)用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流最大為0.5A，并用變阻器改變小燈泡的電流，要求滑片向左滑動時燈泡變亮。

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同步練習(xí)冊答案